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Les gestes de régulation des apprentissages dans la classe de français : quelle improvisation professionnelle ?
La compétence professionnelle de l'enseignant ne se réduit pas à préparer des cours, aussi bons qu'ils puissent être. Elle réside aussi dans sa capacité à ajuster finement ses décisions aux événements multiples et complexes qui se produisent dans la gestion d'une classe en temps réel...
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| Autres auteurs : | , |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Les gestes de régulation des apprentissages dans la classe de français : quelle improvisation professionnelle ? / sous la direction de Jean-Charles Chabanne, Olivier Dezutter |
| Publié : |
Bruxelles, [Lieu de publication inconnu] :
De Boeck Supérieur
, 2014 Cairn [diffusion/distribution] |
| Collection : | Perspectives en éducation et formation |
| Accès en ligne : |
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Les gestes de régulation des apprentissages dans la classe de français |