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Paulo Freire : figures du pédagogue, imaginaire du pédagogique
Une étude sur les processus, les démarches et les outils utilisés dans la mise en oeuvre des pédagogies émancipatrices élaborées par P. Freire, professeur brésilien, qui lutta contre l'analphabétisme. Présenté comme une enquête, l'ouvrage tente d'appréhender le pédagogue dans sa total...
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| Main Author : | |
|---|---|
| Other Authors : | |
| Format : | Book |
| Language : | français |
| Title statement : | Paulo Freire : figures du pédagogue, imaginaire du pédagogique / Oussama Naouar; préface d'Alain Kerlan |
| Published : |
Paris :
L'Harmattan
, DL 2014, cop. 2014 |
| Physical Description : | 1 vol. (258 p.) |
| Series : | Pédagogie, crises, mémoires, repères |
| Subjects : |
| LEADER | 01724cam a2200349 4500 | ||
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| 200 | 1 | |a Paulo Freire |b Texte imprimé |e figures du pédagogue, imaginaire du pédagogique |f Oussama Naouar |g préface d'Alain Kerlan | |
| 210 | |a Paris |c L'Harmattan |d DL 2014, cop. 2014 | ||
| 215 | |a 1 vol. (258 p.) |c couv. ill. en coul. |d 24 cm | ||
| 225 | 0 | |a Pédagogie |e crises, mémoires, repères | |
| 339 | |a Une étude sur les processus, les démarches et les outils utilisés dans la mise en oeuvre des pédagogies émancipatrices élaborées par P. Freire, professeur brésilien, qui lutta contre l'analphabétisme. Présenté comme une enquête, l'ouvrage tente d'appréhender le pédagogue dans sa totalité en analysant toutes les facettes de sa pensée et ses applications possibles dans un contexte francophone. | ||
| 320 | |a Bibliogr. p. 245-254. Notes bibliogr. | ||
| 410 | | | |0 140822704 |t Pédagogie, crises, mémoires, repères |x 2104-659X | |
| 600 | 1 | |3 PPN027685918 |a Freire |b Paulo |f 1921-1997 |3 PPN028633067 |x Critique et interprétation |2 rameau | |
| 606 | |3 PPN030715938 |a Écoles parallèles |2 rameau | ||
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