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Raconter l'école : à l'écoute de vécus scolaires en Europe et au Brésil
Le site de l'éditeur indique : "Que disent les enfants de leur vécu à l'école, qu'abordent-ils de l'aspect relationnel qui y rçgne, de leur rapport aux activités scolaires, de leur statut de sujet social et apprenant ? Quels sens attribuent-ils à l'école ? Comment réflé...
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| Autres auteurs : | , , |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Raconter l'école : à l'écoute de vécus scolaires en Europe et au Brésil / Martine Lani-Bayle, Maria Passeggi (dir.); préface de José González-Monteagudo |
| Publié : |
Paris :
L'Harmattan
, impr. 2014, cop. 2014 |
| Description matérielle : | 1 vol. (274 p.) |
| Collection : | Histoire de vie et formation |
| Sujets : |
- Préface : La voix des enfants, ces témoins invisibles : Pour une recherche biographique du vécu scolaire / José González Monteagudo
- Présentation / Martine Lani-Bayle
- I, Cadre de recherche
- Talkchild à l école : Enseignements au défi de la clinique-dialogique / Martine Lani-Bayle
- II, Au Brésil
- L enfance à l école : Scénarios et enjeux de la recherche avec des enfants au Brésil / Maria Passeggi, Ecleide Furlanetto, Luciane de Conti, Marineide Gomes, Induina Chaves Gilvete Lima Gabriel et Simone Rocha
- Récits d enfants hospitalisés sur leur accueil en milieu hospitalier / Maria Passeggi et Simone Rocha
- Pour être à l école, il faut se couper les ailes : Les enfants racontent la place du corps à l école / Ecleide Furlanetto,Marineide Gomes et Maria Passeggi
- L école racontée par les enfants Macuxi en Amazonie : Premières approximations / Gilvete Gabriel, Maria Passeggi et Pétira Dos Santos
- L activité ludique dans la construction des récits de vie chez les enfants / Luciane de Conti et Maria Passeggi
- Récits sur l école : Les enfants, la culture et les symbolismes / Induina Chaves
- Histoire d enfants : S initier aux paroles d enfants dans les écoles de l enfance / Gaston Pineau
- III, En Europe(France, Belgique, Allemagne, Pologne)
- Mots d enfants : Comment rapportent-ils leur expérience de l école entre 3 et 6 ans ? / Pierre Lambot
- Mon premier jour à l école maternelle : Analyses des souvenirs de l école maternelle / Aneta Słowik
- Les souvenirs de l école maternelle dans les analyses biographiques / Olga Czerniawska
- Raconter l école... quand on entre à la grande école / Bruno Hubert
- De l enfant qui parle de l école à l élève qui revendique une culture de l apprentissage / Jean-Pierre Pourtois et Huguette Desmet
- L écriture à découvrir : Cinq entretiens cliniques réalisés avec des enfants en école Freinet / Mathieu Rouby
- Les loisirs comme milieu de développement : Paroles d enfants / Stéphanie Constans et Emmanuèle Gardair
- Les différences sociales à l école / Manuela Braud
- Quand la difficulté scolaire devient handicap : Des élèves de CLIS racontent / Raphaëlle Lavenant
- Le lycée raconté par les élèves : Travail scolaire et place de l école dans la vie de l adolescent / Nathanaël Wallenhorst
- Quelle pédagogie pour le bien-être de l adulte en master à l université ? / Carole Buffa-Potente
- Raconter l école, pour quelles finalités ? / Catherine Sellenet
- IV, Extraits d'entretiens
- Épilogue : À la recherche du courant d air / Martine Lani-Bayle
- Bibliographie