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Former envers et contre le genre
Une réflexion scientifique sur la question du genre et ses enjeux, dans les domaines de l'éducation et de l'enseignement : sexisme et hétérosexisme, racisme et classisme, etc. ©Electre 2014
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| Other Authors : | , |
|---|---|
| Format : | Book |
| Language : | français |
| Title statement : | Former envers et contre le genre / Isabelle Collet, Caroline Dayer (éds) |
| Published : |
Bruxelles :
De Boeck
, DL 2014, cop. 2014 |
| Physical Description : | 1 vol. (300 p.) |
| Series : | Raisons éducatives |
| Subjects : |
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| 320 | |a Bibliogr. dispersée. Notes bibliogr. | ||
| 359 | 2 | |p P. 7 |b Introduction : Que nous apprend le genre ? enjeux et paradoxes de l'éducation-formation/ Caroline Dayer& Isabelle Collet |p P. 27 |b Dans le genre gênant. Politiques d'un concept / Éric Fassin |p P. 43 |c Construction des savoirs et socialisation genrées / Caroline Dayer |p P. 69 |c Les enseignant-e-s romand-e-s face au genre : pratiques, savoirs et expérience / Farinaz Fassa |p P. 89 |b Angela Davis : la formation d'une philosophe féministe radicale, au croisement des oppressions de classe, de race et de sexe / Nassira Hedjerassi |p P. 109 |c Corps et genre : analyse historique de manuels suisses d'éducation physique / Véronique Czáka |p P. 127 |c Rire et humour dans la classe : des stratégies genrées de résistance et de domination / Isabelle Collet |p P.151 |c "Le bon corps au bon endroit". Incorporation des normes de genre en formation professionnelle en alternance / Nadia Lamamra |p P. 173 |c Les origines du scoutisme et son implantation à Gençve : entre "nature de l'enfant" et intérêts des élites / Anne-Françoise Praz & Christian Schiess |p P. 195 |c Des enseignant-e-s face aux injures homophobes à l'école primaire / Gaël Pasquier |p P. 219 |c Sous la dynamique non verbale des interactions didactiques, "l'impensable du genre" : analyse en classe d'éducation physique / Martine Vinson & Chantal Amade-Escot |p P. 247 |c La perspective de genre en didactique de l'histoire. Quelques initiatives d'enseignant-e-s / Valérie Opériol |p P. 269 |c Postface : Les recherches sur le genre en éducation : un bel avenir ? / Nicole Mosconi |p P. 285 |c Notices biographiques |p P. 291 |c Table des matiçres |p P. 298 |c Collection Raisons éducatives | |
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| 606 | |3 PPN14854200X |a Études sur le genre |3 PPN027249654 |y Suisse |3 PPN086305646 |z 20e siècle |2 rameau | ||
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