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Quelle attractivité pour les études scientifiques dans une société de la connaissance ?
Cet ouvrage apporte un éclairage sur les débats récents concernant l'intérêt suscité auprès des jeunes par les filières scientifiques dans l'enseignement supérieur. Il révèle que le choix en faveur des sciences est de plus en plus lié à des stratégies d'orientation et d'insertion...
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| Autres auteurs : | , |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Quelle attractivité pour les études scientifiques dans une société de la connaissance ? / ouvrage coordonné par Claire Bonnard et Jean-François Giret |
| Publié : |
Paris :
L'Harmattan
, cop. 2014 |
| Description matérielle : | 1 vol. (205 p.) |
| Collection : | Savoir et formation. Série Enseignement supérieur |
| Sujets : | |
| Documents associés : | Autre format:
Quelle attractivité pour les études scientifiques dans une société de la connaissance ? |
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| 339 | |a Cet ouvrage apporte un éclairage sur les débats récents concernant l'intérêt suscité auprès des jeunes par les filières scientifiques dans l'enseignement supérieur. Il révèle que le choix en faveur des sciences est de plus en plus lié à des stratégies d'orientation et d'insertion et s'est adapté à un enseignement qui s'est professionnalisé. | ||
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