Didactique et acquisition des langues : processus d'enseignement-apprentissage et processus d'acquisition [journée d'études
Contributions traitant principalement de l'adéquation des processus d'enseignement apprentissage aux processus opérants dans l'acquisition des langues premières.
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Collectivité auteur : | |
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Autres auteurs : | , , |
Format : | Livre |
Langue : | français |
Titre complet : | Didactique et acquisition des langues : processus d'enseignement-apprentissage et processus d'acquisition : [journée d'études. Varia / organisée par le laboratoire] Dipralang, EA 739; coordination Jérémi Sauvage, Nathalie Auger & Christelle Dodane |
Publié : |
Montpellier :
Presses universitaires de la Méditerranée
, impr. 2014 |
Description matérielle : | 1 vol. (312 p.) |
Collection : | Travaux de didactique du français langue étrangère ; 66-67 |
Sujets : | |
Documents associés : | Fait partie de l'ensemble:
Travaux de didactique du français langue étrangère |
Résumé : | Contributions traitant principalement de l'adéquation des processus d'enseignement apprentissage aux processus opérants dans l'acquisition des langues premières. |
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Notes : | Articles issus de la journée d'étude, tenue le 30 novembre 2012, Université Paul-Valéry, Montpellier 3 |
Historique des publications : | Numéro de : "Travaux de didactique du français langue étrangère", (2012)n6̊6-67 |
Bibliographie : | Bibliogr. en fin d'articles. Notes bibliogr. |
ISBN : | 978-2-36781-033-1 |