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Interactions entre recherches en didactique(s) et formation des enseignants : questions de didactique comparée
La 4e de couv. indique : "cet ouvrage interroge, à partir de la didactique comparée, les liens entre recherches didactiques et formation des enseignants. De l'école maternelle à l'université, les études concernent plusieurs disciplines: arts plastiques, éducation physique, français, h...
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| Autres auteurs : | , , |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Interactions entre recherches en didactique(s) et formation des enseignants : questions de didactique comparée / édité par Francia Leutenegger, Chantal Amade-Escot et Maria-Luisa Schubauer-Leoni |
| Publié : |
Besançon :
Presses universitaires de Franche-Comté
, DL 2014, cop. 2014 |
| Description matérielle : | 1 vol. (205 p.) |
| Collection : | Didactiques. Français |
| Sujets : |
- Chapitre introductif : Recherche et intervention didactique : quelle(s) articulation(s) ? / Francia Leutenegger, Maria-Luisa Schubauer-Leoni, Chantal Amade-Escot
- Première partie
- De la recherche à la formation
- Chapitre un : Dispositifs d'aide à l'étude personnelle des élèves / Christine Felix, Christiane Roustan, Denis Leroy, Valerie Laguierce & Samuel Johsua
- Chapitre deux : Dispositifs d'enseignement de la linguistique à l'université / Maria-Luisa Schubauer-Leoni, Jean-Francois Perret
- Chapitre trois : Quels effets différés des collaborations de recherche sur les pratiques didactiques d'enseignants d'EPS au collège ? / Chantal Amade-Escot, Monique Loquet & Yvon Leziart
- Chapitre 4 : De la recherche à la formation en didactique des mathématiques à l'école primaire / Jean Brun, Annick Fluckiger
- Deuxiçme partie
- De la formation à la recherche
- Chapitre un : Dispositifs de formation didactique pour la recherche et pour la formation à l'enseignement : quelles spécificités ? / Francia Leutenegger
- Chapitre deux : Entre pratique et formation : échanges de savoirs de métier entre maîtres-formateurs en français au cours préparatoire / Claire Margolinas, Roland Goigoux
- Chapitre trois : Logiques d'action du professeur et du chercheur : un essai d'analyse en mathématiques à l'école primaire / Gerard Sensevy et Alain Mercier
- Chapitre quatre : Gestes professionnels et stages en responsabilité : un dispositif expérimental de formation en arts plastiques / Rene Rickenmann & Richard Schubauer
- Chapitre cinq : Formation initiale à l'enseignement : étude de séances de mathématiques et d'histoire à l'école primaire / Rene Barioni
- Chapitre conclusif : Du comparatisme entre recherche et formation didactiques : mises en perspective / Chantal Amade-Escot, Francia Leutenegger, Maria-Luisa Schubauer-Leoni