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Des documents authentiques aux corpus : démarches pour l'apprentissage des langues
"Cet ouvrage présente une approche pour l'apprentissage des langues dans laquelle apprenants et enseignants sont amenés à mettre à profit différentes observations de la langue à partie de données disponibles sous forme de corpus ou de collections de textes. (...) Ce livre s'appuie sur...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux : | , |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Des documents authentiques aux corpus : démarches pour l'apprentissage des langues / Alex Boulton et Henry Tyne |
| Publié : |
[Paris] :
Didier
, DL 2014 |
| Description matérielle : | 1 vol. (309 p.) |
| Collection : | Langues & didactique |
| Sujets : |
| Résumé : | "Cet ouvrage présente une approche pour l'apprentissage des langues dans laquelle apprenants et enseignants sont amenés à mettre à profit différentes observations de la langue à partie de données disponibles sous forme de corpus ou de collections de textes. (...) Ce livre s'appuie sur des données et des expériences sur le terrain et il tient comprte des recherches les plus récentes dans ce domaine, peu connu dans l'espace francophone." [Extraits de la 4e de couv.] |
|---|---|
| Bibliographie : | Bibliogr. p. 257-294. Webogr. p.295-298. Index |
| ISBN : | 978-2-278-07615-4 |