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Méthode et histoire : quelle histoire font les historiens des sciences et des techniques ?
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| Autres auteurs : | , |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Méthode et histoire : quelle histoire font les historiens des sciences et des techniques ? / sous la direction d'Anne-Lise Rey; avant-propos de Bernard Joly |
| Publié : |
Paris :
Classiques Garnier
, 2013, cop. 2013 |
| Description matérielle : | 1 vol. (513 p.) |
| Collection : | Histoire et philosophie des sciences (Paris) ; 6 |
| Sujets : | |
| Documents associés : | Autre format:
Méthode et histoire |
| Particularités de l'exemplaire : | BU Censive, Ex. 1 : Provenance : Don Jullien 2014 |
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| 320 | |a Bibliogr. p. [471]-489. Notes bibliogr. Index | ||
| 359 | 2 | |b Première partie : formes d'écriture de la science |p P. 27 |c Les lieux de rhétorique dans les sciences / Fernand Hallyn |p P. 39 |c L'expérience et son récit. Remarques sur la présentation de l'expérience chez Pascal / Hélène Bah-Ostrowiecki |p P. 57 |c Du style en sciences et en histoire des sciences / Michel Paty |p P. 89 |c Style et méthode dans la dynamique de Leibniz / Anne-Lise Rey |p P. 105 |c Du bon usage de la philosophie en histoire des sciences. L'idée d'attraction entre Huygens, Newton et d'Alembert / Fabien Chareix |p P. 123 |c Représentations épistémiques et histoire des sciences / Philippe Hamou |p P. 143 |c Qu'est-ce qu'un auteur ? Réflexions sur la différence entre l'histoire des sciences et l'histoire de la philosophie, à partir du concept de "cartésianisme" / Maxime Rovere |b Seconde partie : méthode d'analyse |p P.161 |c Peut-on comprendre la science sans l'histoire ? / Michel Blay |p P.173 |c Analyse rétrospective et approche événementielle en histoire des sciences / Gérard Simon |p P. 185 |c L'empathie comme méthode en histoire des sciences / Robert Locqueneux |p P. 201 |c La génétique technique a-t-elle un avenir comme méthode de l'histoire des techniques ? / Michel Cotte |p P.217 |c Une approche bakhtinienne des textes d'histoire des sciences / Evelyne Barbin |p P. 233 |c Faire feu de tout bois. Ou l'historien de la biologie au travail / Pascal Duris |p P. 245 |c Quelles méthodes pour une histoire des instruments de musique ? Un exemple : l'histoire des choix de bois de résonance / Anne Houssay |b Troisième partie [1] : historiographie et questions de sources : traitement des sources et manuscrits |p P. 261 |c Faire de l'histoire des sciences médiévales / Sabine Rommevaux |p P.273 |c Sur la mathesis universalis à l'âge classique. Réflexions pour une histoire de la philosophie des mathématiques / Davind Rabouin |p P. 289 |c Le problème de l'authenticité des sources pour l'histoire de la chimie ancienne / Bernard Joly |b [Troisième partie (2)] : histoire de l'histoire des sciences et des techniques |p P. 305 |c Paul Tannery et la science hellène : une histoire scientifique des sciences / François Pineau |p P. 321 |c Le rôle de la biographie dans l'histoire des sciences / Antonio A.P. Videira et Marta De Almedia |p P.337 |c Influence des projets de théories des machines sur l'histoire des techniques chez P. Ducassé et Fr. Russo / Ronan Le Roux |b Quatrième partie [1] : diffusion et institutions : diffusion, vulgarisation, écriture publique : fonctions sociales de l'histoire des sciences et des techniques |p P. 351 |c A quoi sert l'histoire des sciences ? / Véronique Le Ru |p P. 365 |c La "science universalisée". Pragmatique de la vulgarisation, mentalités et propagande / Claude Blanckaert |p P. 381 |c Quand la politique interpelle les historiens des sciences. L'Académie internationale d'histoire des sciences dans les années 1930 et 1940 / Patrick Petitjean |b [Quatrième partie (2)] : institutions et histoire des sciences et des techniques |p P.397 |c Approche transdisciplinaire d'un document polymorphe. Les Annales de Gergonne, premier grand journal de l'histoire des mathématiques / Christian Gerini |p P. 419 |c L'histoire dans l'enseignement scientifique. Un voeu pieux toujours renouvelé / Bernadette Bensaude-Vincent |p P.431 |c Les sciences humaines en France au milieu du XIXe siècle. Un point de vue "a-disciplinaire" / Nathalie Richard |p P. 445 |c Transfert de concept et cumulation théorique. Pour un dialogue entre histoire et histoire des sciences : l'étude de l'observation de Toulouse aux XVIIIe et XIXe siècle / Jérôme Lamu |p P. 459 |c Perspectives. Quelles histoires des sciences : mentalités, styles de raisonnement ou sémantique historique ? / Anastasios Brenner | |
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