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Pratiques corporelles de bien-être
L'ouvrage présente 77 situations illustrées, organisées en 7 "familles du bien-être" (concentration, relaxation, respiration, gymnastique lente, gymnastique non volontaire, massage, visualisation), destinées aux enseignants et aux élèves. Les exercices proposés, individuels, à deux ou...
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| Autres auteurs : | , , |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Pratiques corporelles de bien-être / [conception et coordination Annie Sébire, Corinne Pierotti]; [illustrations de Corinne Tarcelin] |
| Publié : |
Paris :
Ed. EP&S
, DL 2013, cop. 2013 |
| Description matérielle : | 1 vol. (157 p.) |
| Collection : | Activité sportive et éducation (Paris) |
| Sujets : |
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| 200 | 1 | |a Pratiques corporelles de bien-être |f [conception et coordination Annie Sébire, Corinne Pierotti] |g [illustrations de Corinne Tarcelin] | |
| 210 | |a Paris |c Ed. EP&S |d DL 2013, cop. 2013 |e imprimé en Union européenne | ||
| 215 | |a 1 vol. (157 p.) |c ill. en coul. , couv. ill. en coul. |d 19 cm | ||
| 225 | 0 | |a Activité sportive et éducation | |
| 300 | |a La couv. porte en plus : "Mieux apprendre à l'école, mieux gérer sa classe" | ||
| 301 | |a L'ouvrage porte par erreur l'ISSN 1958-0347 | ||
| 320 | |a Bibliogr. p.155-156. Sitogr. p. 157 | ||
| 330 | |a L'ouvrage présente 77 situations illustrées, organisées en 7 "familles du bien-être" (concentration, relaxation, respiration, gymnastique lente, gymnastique non volontaire, massage, visualisation), destinées aux enseignants et aux élèves. Les exercices proposés, individuels, à deux ou en groupe, peuvent être mis en place en classe, en salle d'EPS ou en sortie et permettront une plus grande disponibilité et une plus grande autonomie, ainsi qu'une meilleure gestion des tensions et de la fatigue. Les auteurs proposent également des pistes pour la constitution d'un répertoire personnel d'exercices, ou pour l'articulation de ces pratiques corporelles avec les autres apprentissages scolaires. [4e de couverture] | ||
| 339 | |a 77 situations illustrées, organisées en sept familles (concentration, relaxation, respiration, gym lente, gym non volontaire, massage et visualisation), précédées de conseils, permettent aux enseignants du primaire de mettre en place des activités d'épanouissement personnel, et offrent aux élèves un répertoire personnel d'exercices à reproduire. | ||
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| 512 | | | |a Pratiques corporelles de bien-être : mieux apprendre à l'école, mieux gérer sa classe | |
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| 606 | |3 PPN156866986 |a Pédagogie du corps |2 rameau | ||
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