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L'enseignement explicite : une pratique efficace
La 4ème de couv. indique : "S'adressant aussi bien aux enseignants du primaire que du secondaire, cet ouvrage décrit les six étapes de l'enseignement explicite à pratiquer en classe. il propose des stratégies concrètes, des exemples de leçons détaillées et différents scénarios qui ill...
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| Auteurs principaux : | , |
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| Autres auteurs : | |
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | L' enseignement explicite : une pratique efficace / John Hollingsworth, Silvia Ybarra; adaptation Daniel D. Demers; traduction Joanne Goulet-Giroux |
| Publié : |
Montréal :
Chenelière éducation
, DL 2013 |
| Description matérielle : | 1 vol. (XIV-201 p.) |
| Collection : | Chenelière/Didactique. Apprentissage |
| Traduction de : | Explicit direct instruction (EDI) : the power of the well-crafted, well-taught lesson |
| Sujets : |
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| 330 | |a La 4ème de couv. indique : "S'adressant aussi bien aux enseignants du primaire que du secondaire, cet ouvrage décrit les six étapes de l'enseignement explicite à pratiquer en classe. il propose des stratégies concrètes, des exemples de leçons détaillées et différents scénarios qui illustrent les techniques de l'enseignement explicite. Ces techniques permettent de vérifier régulièrement la compréhension des élèves ; d'activer les connaissances qu'ils ont acquises antérieurement ; de favoriser le développement de leurs habiletés par des explications, des modèles et des démonstrations ; de préciser les objectifs des leçons ; de présenter clairement les contenus ; de procéder à des exercices guidés." | ||
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