Stratégies d'inclusion pour les élèves du secondaire : plus de 70 clés pour surmonter les obstacles à l'apprentissage

Stratégies d'inclusion pour les élèves du secondaire : plus de 70 clés pour surmonter les obstacles à l'apprentissage

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Détails bibliographiques
Auteur principal : Gore Millie C. (Auteur)
Autres auteurs : Bourgon Julie (Traducteur)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Stratégies d'inclusion pour les élèves du secondaire : plus de 70 clés pour surmonter les obstacles à l'apprentissage / M.C. Gore; adaptation Francine Bélair; traduction Julie Bourgon
Publié : Montréal : Chenelière éducation , DL 2013, cop. 2013
Description matérielle : 1 vol. (XI-200 p.)
Collection : Didactique. Gestion de classe
Traduction de : Inclusion strategies for secondary classrooms
Sujets :
Intégration scolaire
Adaptation scolaire
Children with disabilities > Education (Secondary)
Description
Notes : Trad. de : "Inclusion strategies for secondary classrooms"
Bibliographie : Bibliogr. p. [180]-200
ISBN : 978-2-7650-3765-1
2-7650-3765-5