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Les 7 profils d'apprentissage
Nous apprenons tous de façon différente et aucune méthode pédagogique ne suffit à rendre compte de cette diversité. C'est pourquoi ce livre propose un outil qui permettra à l'enseignant ou au formateur de distinguer ces différentes façons d'apprendre et d'adapter sa pédagogie à s...
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| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Les 7 profils d'apprentissage / Jean-François Michel; [préface de Marie-Joseph Chalvin]; [postface d'Isabelle Gingras] |
| Édition : | Deuxième édition [mise à jour] |
| Publié : |
Paris :
Eyrolles
, DL 2013, cop. 2013 |
| Description matérielle : | 1 vol. (XI-187 p.) |
| Sujets : |
| Résumé : | Nous apprenons tous de façon différente et aucune méthode pédagogique ne suffit à rendre compte de cette diversité. C'est pourquoi ce livre propose un outil qui permettra à l'enseignant ou au formateur de distinguer ces différentes façons d'apprendre et d'adapter sa pédagogie à son public. En s'appuyant sur les apports de la psychologie cognitive, il décrit 7 " profils " d'individus qui correspondent chacun à des processus d'apprentissage spécifiques. Pour déterminer chacun de ces profils, il distingue trois critères : l'identité, la motivation et la compréhension. Cette nouvelle édition, enrichie d'exemples et de conseils, constitue l'outil de base de tout pédagogue.Grâce à cette typologie inédite, fine et pertinente, l'enseignant et le formateur seront en mesure de mieux communiquer avec leurs élèves afin de leur transmettre efficacement un contenu. [D'après la 4e de couverture] |
|---|---|
| Titre de couverture : | Les 7 profils d'apprentissage : pour former, enseigner et apprendre |
| Variantes de titre : | Les sept profils d'apprentissage |
| Notes : | La couv. porte en plus : "Pour former, enseigner et apprendre" |
| Bibliographie : | Notes bibliogr. Bibliogr. p. 181-183. Index |
| ISBN : | 978-2-212-55640-7 |