Analyse de pratiques et réflexivité : regards sur la formation, la recherche et l'intervention socio-éducative

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Autres auteurs : Béziat Jacques (Directeur de publication)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Analyse de pratiques et réflexivité : regards sur la formation, la recherche et l'intervention socio-éducative / ouvrage dirigé par Jacques Béziat; [collaborateurs : Sébastien Pesce, Patricia Bessaoud-Alonso, Noël Denoyel]
Publié : Paris : L'Harmattan , DL 2013, cop. 2013
Description matérielle : 1 vol. (228 p.)
Collection : Savoir et formation
Sujets :
  • P. 9
  • Introduction / Jacques Béziat
  • P. 21
  • Première partie - Réflexivité : contours et débats
  • Institutionnalisation de la réflexivité et obstacles à l'analyse de l'implication / Gilles Monceau
  • De la métacognition à la réflexivité immergée. / Marc Derycke
  • Agentivité et réflexivité dans le travail biographique en formation des adultes / Jean-Michel Badouin
  • P. 73
  • Deuxième partie - Pratiques de formation et intervention socio-éducative
  • Alternance, réflexivité, altérité / Catherine Guillaumin
  • La réflexivité dans la formation des enseignants : quelle posture pour le formateur ? Quel travail pour le formé ? / Philippe Péaud
  • Progression et répétition : former par l'analyse réflexive de l'expérience / Annick Ventoso-y-Font
  • Effets d'une collaboration chercheur-artiste sur la réflexivité des enseignants en formation : détours et contours d'une transformation identitaire / Thérèse Perez-Roux
  • "Grandir": Educateur, rapport à l'enfant et conditions de sa prise de part au monde / Marc Derycke , Patrick Brasseur
  • P. 153
  • Troisième partie - Pratiques de recherche et postures de chercheure
  • Réflexivité et dialogue interdisciplinaire : un retour sur soi selon l'autre / Barthélemy Durrive , Mélodie Faury , Julie Henry
  • Communication et réflexivité dans l'enquête par des chercheurs sur des chercheurs / Joëlle Le Marec , Mélodie Faury
  • Diversités et réflexivités : Quelles empreintes pour quelles interprétations ? / Cécile Goï , Emmanuelle Huver
  • P. 195
  • Quatrième partie -Discussion, perspectives
  • Rhétoriques de la réflexivité : ordre du discours, production du sens et visée émancipatrice en situation réflexive / Sébastien Pesce
  • Regard critique sur une notion polysémique et complexe / Patricia Bessaoud Alonso
  • La réciprocité réflexive assumée dans l'accompagnement éducatif / Noël Denoyel
  • P. 223-228.
  • Présentation des auteurs