Les ouvrages de mathématiques dans l'histoire : entre recherche, enseignement et culture

Le document questionne l'existence des ouvrages de mathématiques, les visées de leurs auteurs, les attentes des destinataires ainsi que la réception des lecteurs, depuis l'Antiquité jusqu'au XXe siècle.

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux : Barbin Evelyne (Éditeur scientifique), Moyon Marc (Éditeur scientifique)
Collectivité auteur : Colloque inter-IREM Epistémologie et histoire des mathématiques 19 2012 Limoges (Auteur)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Les ouvrages de mathématiques dans l'histoire : entre recherche, enseignement et culture / coordonné par Evelyne Barbin et Marc Moyon
Publié : Limoges : Pulim , DL 2013
Description matérielle : 1 vol. (337 p.)
Collection : Savoirs scientifiques & pratiques d'enseignement
Sujets :
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200 1 |a Les ouvrages de mathématiques dans l'histoire  |e entre recherche, enseignement et culture  |f coordonné par Evelyne Barbin et Marc Moyon 
214 0 |a Limoges  |c Pulim  |d DL 2013 
215 |a 1 vol. (337 p.)  |c illustration en noir et en couleur, couverture illustrée en couleur  |d 24 cm 
225 2 |a Savoirs scientifiques & Pratiques d'enseignement 
314 |a Publié suite au XIXe colloque de la commission inter-IREM de juin 2012 "Epistémologie et Histoire des mathématiques" (cf. p. 9) 
320 |a Notes bibliographiques en bas de pages. Index 
330 |a Le document questionne l'existence des ouvrages de mathématiques, les visées de leurs auteurs, les attentes des destinataires ainsi que la réception des lecteurs, depuis l'Antiquité jusqu'au XXe siècle. 
359 2 |b Première partie : des ouvrages héritiers d'Eulide  |b Deuxième partie : des ouvrages pour initier à de nouvelles mathématiques  |b Troisième partie : des ouvrages pour promouvoir des mathématiques  |b Quatrième partie : des ouvrages et des réformes d'enseignement  |b Cinquième partie : des ouvrages, des pratiques et des instruments 
410 | |0 170944018  |t Savoirs scientifiques & pratiques d'enseignement  |x 2269-9538 
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