Pratiques enseignantes en mathématiques : expérience, savoirs et normes

Pratiques enseignantes en mathématiques : expérience, savoirs et normes

Les pratiques des enseignants à l'école élémentaire sont abordées par l'observation et la comparaison entre deux professeurs. Ils mettent en œuvre une situation d'apprentissage en classe, construite autour de la résolution de problèmes en mathématiques.

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Egalement en ligne : En ligne Via Pratiques enseignantes en mathématiques
Auteurs principaux : Hersant Magali (Directeur de publication), Morin Christiane (Directeur de publication)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Pratiques enseignantes en mathématiques : expérience, savoirs et normes / sous la direction de Magali Hersant et Christiane Morin
Publié : Pessac : Presses universitaires de Bordeaux , DL 2013
Description matérielle : 1 vol. (288 p.)
Collection : Études sur l'éducation (Talence)
Sujets :
Mathématiques > Étude et enseignement > France > 1990-2020
Enseignement > Pratique > France > 1990-2020
Documents associés : Autre format: Pratiques enseignantes en mathématiques
Particularités de l'exemplaire : Bib. CIDRe (lettres modernes), Ex. 1 :
Provenance : Don de l'éditeur (mai 2013)
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