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Remédiation en mathématiques au quotidien
Cet ouvrage propose aux enseignants des aides pédagogiques pour des élèves qui résistent à la mise en place habituelle des notions mathématiques, en particulier pour le nombre et son utilisation. Elles pourront servir en classe entière, en petit groupe ou pour l'aide individualisée, à l'éc...
Enregistré dans:
| Auteur principal : | |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Remédiation en mathématiques au quotidien / Nolwenn Guedin |
| Publié : |
Dijon :
CRDP de l'académie de Dijon
, DL 2013, cop. 2013 |
| Description matérielle : | 1 vol. (135 p.) |
| Collection : | Au quotidien (Dijon) |
| Sujets : |
| Résumé : | Cet ouvrage propose aux enseignants des aides pédagogiques pour des élèves qui résistent à la mise en place habituelle des notions mathématiques, en particulier pour le nombre et son utilisation. Elles pourront servir en classe entière, en petit groupe ou pour l'aide individualisée, à l'école primaire et au-delà. L'auteure part de la description des troubles et s'attache à faire comprendre leurs origines variées. Ayant expliqué les origines de sa démarche, elle présente des outils de remédiation ancrés dans les programmes des cycles 2 et 3.... |
|---|---|
| Note sur la collection : | L'ouvrage porte par erreur l'ISSN de collection 1770-3026 |
| Bibliographie : | Bibliogr. p. 131-134. Glossaire |
| ISBN : | 978-2-86621-719-8 |