La personne polyhandicapée : son évaluation et son suivi
Dans nos pays occidentaux, la personne polyhandicapée dispose d une reconnaissance sociale de plus en plus importante. C est loin d être le cas pour les personnes dont les déficiences sont multiples et importantes. Abordant cette question de façon de tout à fait inédite, cet ouvrage cherche à précis...
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Auteurs principaux : | , |
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Format : | Livre |
Langue : | français |
Titre complet : | La personne polyhandicapée : son évaluation et son suivi / Serge Dalla Piazza et Bénédicte Godfroid |
Publié : |
Bruxelles :
De Bœck Supérieur
, 2013 [Lieu de publication inconnu] : Cairn |
Collection : | Questions de personne |
Titre de l'ensemble : | Questions de personne |
Accès en ligne : |
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Sujets : | |
Documents associés : | Autre format:
La personne polyhandicapée |
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330 | |a Dans nos pays occidentaux, la personne polyhandicapée dispose d une reconnaissance sociale de plus en plus importante. C est loin d être le cas pour les personnes dont les déficiences sont multiples et importantes. Abordant cette question de façon de tout à fait inédite, cet ouvrage cherche à préciser le cadre de référence pour une meilleure évaluation et une meilleure prise en charge de ces personnes. Dépassant les habituelles généralités morales sur le sujet, il s'articule autour de 3 aspects : la précision du concept et de ses limites, codifiant le polyhandicap en tant que tel ; la mise en évidence d'un système d'évaluation original qui permet de mettre en avant les caractéristiques intrinsèques du polyhandicap. Ce système permet de préciser les forces et les faiblesses de chaque individu et de mieux cibler les activités les plus utiles à son développement ; un répertoire d'activités et d'adresses qui aideront les professionnels dans leur prise en charge. Faisant la synthèse des connaissances actuelles, cet ouvrage permet d améliorer la reconnaissance de la personne polyhandicapée à part entière. Il intéressera tout particulièrement les parents et les professionnels concernés par la prise en charge des personnes polyhandicapées, en les invitant à diverses réflexions, sur la violence notamment, et en leur proposant des outils d encadrement et de stimulation à adapter en fonction de chaque individu | ||
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