Pour une pédagogie de la laïcité à l'école

Conçu à l'intention des personnels de l'Education nationale, ce recueil de textes a pour but de constituer une banque de ressources utilisable notamment dans le cadre de la vie scolaire, de l'enseignement du français ou de la philosophie, de celui de l'histoire-géographie-éducati...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal : Bidar Abdennour (Auteur)
Collectivités auteurs : France Haut conseil à l'intégration (Éditeur scientifique), France Ministère de l'éducation nationale Direction générale de l'enseignement scolaire (Éditeur scientifique)
Autres auteurs : Peillon Vincent (Préfacier)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Pour une pédagogie de la laïcité à l'école / Abdennour Bidar; Haut conseil à l'intégration, Ministère de l'Education nationale; préface Vincent Peillon
Publié : Paris : La Documentation Française , DL 2012, cop. 2012
Description matérielle : 1 vol. (141 p.)
Sujets :
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200 1 |a Pour une pédagogie de la laïcité à l'école  |b Texte imprimé  |f Abdennour Bidar  |g Haut conseil à l'intégration, Ministère de l'Education nationale  |g préface Vincent Peillon 
210 |a Paris  |c La Documentation Française  |d DL 2012, cop. 2012  |e imprimé en France 
215 |a 1 vol. (141 p.)  |c couv. ill. en coul.  |d 24 cm 
320 |a Bibliogr. p. 139-141. Notes bibliogr. 
330 |a Conçu à l'intention des personnels de l'Education nationale, ce recueil de textes a pour but de constituer une banque de ressources utilisable notamment dans le cadre de la vie scolaire, de l'enseignement du français ou de la philosophie, de celui de l'histoire-géographie-éducation civique, juridique et sociale et de celui des sciences de la vie et de la terre. 
359 1 |b Pédagogie de la laïcité dans la vie scolaire  |b Pédagogie de la laïcité dans l'enseignement du français ou de la philosophie  |b Pédagogie de la laïcité dans l'enseignement de l'histoire-géographie-éducation civique, juridique et sociale  |b Pédagogie de la laïcité dans l'enseignement des sciences de la vie et de la terre 
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