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Investir la relation pédagogique : repères pour l'éthique de l'enseignant
Une analyse structurée des composantes, des enjeux et des compétences professionnelles mobilisées par l'exercice de la relation pédagogique. L'ouvrage dégage plusieurs points importants : créer un climat de classe positif, établir une communication associant autorité et soutien et entreten...
Enregistré dans:
| Auteur principal : | |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Investir la relation pédagogique : repères pour l'éthique de l'enseignant / Christophe Marsollier |
| Publié : |
Lyon :
Chronique sociale
, DL 2012 |
| Description matérielle : | 1 vol. (119 p.) |
| Collection : | Pédagogie formation (Lyon) |
| Sujets : |
| Résumé : | Une analyse structurée des composantes, des enjeux et des compétences professionnelles mobilisées par l'exercice de la relation pédagogique. L'ouvrage dégage plusieurs points importants : créer un climat de classe positif, établir une communication associant autorité et soutien et entretenir la motivation et l'estime de soi chez l'élève. |
|---|---|
| Bibliographie : | Bibliogr. p.115-119 |
| ISBN : | 978-2-85008-953-4 |