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Ainsi soient-ils ! : à l'école de l'adolescence
"Sont d'abord évoqués les trois temps qui rythment la crise de personnalité que traversent les adolescents : un temps pour voir, un temps pour comprendre et un temps pour conclure. L'ouvrage aborde ensuite, dans un processus en miroir intéressant, la rencontre du jeune avec les exigen...
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| Auteur principal : | |
| Autres auteurs : | , |
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Ainsi soient-ils ! : à l'école de l'adolescence / Philippe Van Meerbeeck; préface de Philippe Gutton; avec la collaboration d'Anne Mikolajczak |
| Édition : | 2e édition |
| Publié : |
Bruxelles :
De Boeck
, DL 2012, cop. 2012 |
| Description matérielle : | 1 vol. (217 p.) |
| Collection : | Comprendre (Bruxelles) |
| Sujets : |
| Résumé : | "Sont d'abord évoqués les trois temps qui rythment la crise de personnalité que traversent les adolescents : un temps pour voir, un temps pour comprendre et un temps pour conclure. L'ouvrage aborde ensuite, dans un processus en miroir intéressant, la rencontre du jeune avec les exigences de la réalité du monde et propose une démarche éducative qui met l'accent sur la relation pédagogique et la transmission. Enfin, une troisième partie présente une perspective originiale sur les troubles de cet âge fragile, en mettant en garde contre la médicalisation à outrance." [Extrait de la 4e de couv.] |
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| Bibliographie : | Bibliogr. p. [209]-212 |
| ISBN : | 978-2-8041-7083-7 |