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Le virage réflexif en éducation : où en sommes-nous 30 ans après Schön ?
L'ouvrage dresse le bilan après trente années de formation réflexive des enseignants, initiée par Donald Schön et s'interroge sur la pertinence de celle-ci pour la formation actuelle. Les auteurs étudient également les apports des TIC dans la pratique et l'analyse réflexive en stage....
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|---|---|
| Autres auteurs : | , , |
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Le virage réflexif en éducation : où en sommes-nous 30 ans après Schön ? / sous la direction de Maurice Tardif, Cecilia Borges, Annie Malo |
| Publié : |
Bruxelles :
De Boeck
, DL 2012 |
| Description matérielle : | 1 vol. (228 p.) |
| Collection : | Pédagogies en développement |
| Sujets : | |
| Documents associés : | Autre format:
Le virage réflexif en éducation |
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