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50 activités pour agir avec la littérature de jeunesse à l'école maternelle
Présentation d'expériences d'éducation physique rattachées à la littérature de jeunesse en cycle 1 et grande section. Propositions de situations d'apprentissages autour de 20 albums porteurs d'actions, par l'image ou le texte, sollicitant un répertoire moteur et lexical et p...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux : | , , , |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | 50 activités pour agir avec la littérature de jeunesse à l'école maternelle / François Berthout, Isabelle Buffard, Marylène Frileux, Karine Grassi |
| Publié : |
Caen :
SCEREN-CRDP de l'académie de Caen
, DL 2012 |
| Description matérielle : | 1 vol. (132 p.) |
| Collection : | 50 activités |
| Sujets : |
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| 339 | |a Cet ouvrage lie la pratique de l'éducation physique à la littérature de jeunesse en maternelle. Il présente des situations d'apprentissages autour de 20 albums porteurs d'actions, par l'image ou le texte, sollicitant un répertoire moteur et lexical, permettant le développement de capacités motrices. | ||
| 320 | |a Notes bibliogr. Lexique | ||
| 330 | |a Présentation d'expériences d'éducation physique rattachées à la littérature de jeunesse en cycle 1 et grande section. Propositions de situations d'apprentissages autour de 20 albums porteurs d'actions, par l'image ou le texte, sollicitant un répertoire moteur et lexical et permettant le développement de capacités motrices. Ces albums sont : Reste mon ami Petit-ours ; Le train des souris ; Petit-Bleu et Petit-Jaune ; Le voyage de l'escargot ; Toi et moi, Petit ours ; Bisou, bisou ; La queue cassée ; Le machin ; Serrez sardines ; Vive la neige ; Peupeu le terrible ; Géant, es-tu là ? Chhht ! ; La chaise bleue ; Chers maman et papa ; Roule galette ; Je m'habille et... je te croque ; La chasse à l'ours ; Pauvre verdurette ; Verdurette cherche un abri. | ||
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| 517 | | | |a Cinquante activités pour agir avec la littérature de jeunesse à l'école maternelle | |
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