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L'examen clinique de l'intelligence de l'adulte
Les tests d intelligence sont aujourd hui les instruments d évaluation psychologique les plus utilisés dans le monde. Que mesurent-ils vraiment ? Comment leurs résultats doivent-ils être interprétés ? L objectif principal de l ouvrage est de stimuler une utilisation critique et réfléchie de ces test...
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| Auteur principal : | |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | L' examen clinique de l'intelligence de l'adulte / Jacques Grégoire |
| Publié : |
Wavre :
Editions Mardaga
, 2012 |
| Collection : | Pratiques psychologiques |
| Titre de l'ensemble : | Pratiques psychologiques |
| Accès en ligne : |
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| Reproduction de : | Numérisation de l'édition de Sprimont (Belgique) : Mardaga, 2004 |
| Sujets : | |
| Documents associés : | Autre format:
L' examen clinique de l'intelligence de l'adulte |
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| 307 | |a La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 264 pages | ||
| 310 | |a L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition | ||
| 320 | |a Références bibliogr. p. 245. Notes bibliogr. | ||
| 324 | |a Numérisation de l'édition de Sprimont (Belgique) : Mardaga, 2004 | ||
| 330 | |a Les tests d intelligence sont aujourd hui les instruments d évaluation psychologique les plus utilisés dans le monde. Que mesurent-ils vraiment ? Comment leurs résultats doivent-ils être interprétés ? L objectif principal de l ouvrage est de stimuler une utilisation critique et réfléchie de ces tests. Il a pour ambition d aider les praticiens à être des évaluateurs responsables, capables d interpréter avec intelligence des résultats des tests et d utiliser ces informations avec discernement. Après avoir rappelé les fondements théoriques des tests d intelligence, l auteur replace ceux-ci dans leur contexte d application | ||
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