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Mots-clés de la didactique des sciences : repères, définitions, bibliographies
Comme référent, l'ouvrage propose des textes de synthèse définissant des termes et des concepts qui ont cours en didactique des sciences : de Aide didactique à Transposition didactique, en passant par Concept scientifique, Conflit socio-cognitif, Constructivisme, Didactique, ..., Styles cogniti...
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| Auteurs principaux : | , , , |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Mots-clés de la didactique des sciences : repères, définitions, bibliographies / Jean-Pierre Astolfi, Éliane Darot, Yvette Ginsburger-Vogel, Jacques Toussaint |
| Publié : |
Bruxelles :
De Bœck Supérieur
, 2012 |
| Collection : | Pratiques pédagogiques |
| Titre de l'ensemble : | Pratiques pédagogiques |
| Accès en ligne : |
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| Documents associés : | Autre format:
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| 330 | |a Comme référent, l'ouvrage propose des textes de synthèse définissant des termes et des concepts qui ont cours en didactique des sciences : de Aide didactique à Transposition didactique, en passant par Concept scientifique, Conflit socio-cognitif, Constructivisme, Didactique, ..., Styles cognitifs ou Trames conceptuelles. Ce volume plus théorique est suivi d'un second qui aborde les Pratiques de formation en didactique des sciences | ||
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