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Surdité, l'urgence d'un autre regard
Les garçons et filles Sourds se trouvent inscrits en langage grâce à leur famille : ils sont ainsi spontanément poussés à parler avec les mains et à entendre avec les yeux. Très précocement, grâce à la langue des signes française (LSF), ils peuvent accéder aux langues écrites et vocales. Or paradoxa...
Enregistré dans:
| Auteur principal : | |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Surdité, l'urgence d'un autre regard / André Meynard |
| Publié : |
Toulouse :
ERES
, 2012 |
| Collection : | Trames |
| Titre de l'ensemble : | Trames |
| Accès en ligne : |
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Surdité, l'urgence d'un autre regard |
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| 330 | |a Les garçons et filles Sourds se trouvent inscrits en langage grâce à leur famille : ils sont ainsi spontanément poussés à parler avec les mains et à entendre avec les yeux. Très précocement, grâce à la langue des signes française (LSF), ils peuvent accéder aux langues écrites et vocales. Or paradoxalement, les dispositifs d accueil de notre pays font barrage à une telle modalité de dire. Pourquoi donc persiste-t-on, contrairement à certains pays voisins, à entraver cette prise de parole gestuelle ? Pourquoi les dispositifs éducatifs d accueil des enfants Sourds relèvent-ils le plus généralement d une telle logique rééducative et renoncent-ils par là même à être de véritables espaces d accès au savoir et à la culture ? Comment pourrions-nous, par l instauration d un accueil précoce et d une scolarisation bilingues, expérimentés dans d autres pays, faire réellement place à ces signes pour le dire ? Sous forme d une lettre à une amie , l auteur propose un parcours et une analyse des préjugés existant à l encontre des Sourds encore trop souvent considérés comme des malades à soigner , des handicapés du langage et de la parole , et non des sujets désirants. Il montre combien nous demeurons sourds à ce que ceux-ci pourraient nous enseigner, et en quoi l accueil que notre société réserve aux Sourds est emblématique de notre rapport à l altérité et de notre difficulté à vivre ensemble | ||
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