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Le projet individuel : repères pour une pratique avec les personnes gravement handicapées mentales
Le projet individuel est une référence incontournable de l accompagnement des personnes handicapées, unanimement partagée par les acteurs du travail éducatif et social comme un appel à l expression du sujet sur son propre devenir. Toutefois, les pratiques qu il génère appellent plusieurs questions....
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| Auteur principal : | |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Le projet individuel : repères pour une pratique avec les personnes gravement handicapées mentales / Philippe Chavaroche |
| Publié : |
Toulouse :
ERES
, 2012 [Lieu de publication inconnu] : Cairn |
| Collection : | Trames |
| Titre de l'ensemble : | Trames |
| Accès en ligne : |
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| Documents associés : | Autre format:
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| 330 | |a Le projet individuel est une référence incontournable de l accompagnement des personnes handicapées, unanimement partagée par les acteurs du travail éducatif et social comme un appel à l expression du sujet sur son propre devenir. Toutefois, les pratiques qu il génère appellent plusieurs questions. Pourquoi cette notion de projet s impose-t-elle maintenant dans notre société ? Que signifie-t-elle pour les personnes présentant des handicaps mentaux graves ? Qu en est-il de leur possibilité de s inscrire de manière autonome dans un futur dont elles concevraient et maîtriseraient la teneur ? Qui fait le projet et pour qui ? Ne risque-t-on pas d y écrire des stéréotypes tels que l autonomie , le bien-être , les progrès ? N est-ce pas un moyen d enfermer la personne dans une vision réductrice de son avenir, un programme normatif auquel elle devra se conformer ? Dans cet ouvrage, Philippe Chavaroche ne propose pas une méthodologie prête à l emploi du projet individuel (comme il en existe déjà), mais une réflexion sur cette pratique. Comme tous les outils utilisés dans le champ de l accompagnement des personnes en situation de fragilité, le projet individuel et son maniement doivent être soumis à l analyse et à la critique afin d écarter le danger toujours présent d un effacement du sujet derrière la toute-puissance projective des professionnels ou des proches. Le projet individuel d une personne gravement handicapée ne peut être qu un cheminement clinique où ce qui compte est non pas ce que l on voudrait qu elle soit mais ce qu elle est, souvent de façon très précaire, dans sa grande difficulté de vie | ||
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