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Modes d'accueil pour la petite enfance
Un large débat a été ouvert, autour de la proposition d un service public de la petite enfance. C est que la France présente plusieurs spécificités en ce domaine, dont celle de pouvoir scolariser les enfants dès l âge de deux ans. Qu est-ce qu un accueil de qualité pour les jeunes enfants ? Quel est...
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| Auteur principal : | |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Modes d'accueil pour la petite enfance / Agnès Florin |
| Publié : |
Toulouse :
ERES
, 2012 |
| Collection : | Mille et un bébés ; 86 |
| Titre de l'ensemble : | 1001 bébés |
| Accès en ligne : |
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| Documents associés : | Autre format:
Modes d'accueil pour la petite enfance |
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| 330 | |a Un large débat a été ouvert, autour de la proposition d un service public de la petite enfance. C est que la France présente plusieurs spécificités en ce domaine, dont celle de pouvoir scolariser les enfants dès l âge de deux ans. Qu est-ce qu un accueil de qualité pour les jeunes enfants ? Quel est l impact des différents modes d accueil sur le développement psychologique du jeune enfant ? Quels sont les effets de la scolarisation à deux ans ? Cet ouvrage synthétise les résultats de centaines de recherches, prenant en compte le contexte français mais aussi la recherche internationale, pour donner au lecteur l état le plus actualisé des connaissances scientifiques sur ce sujet bien souvent polémique des modes d accueil de la petite enfance - accueil individualisé, au domicile familial ou à l extérieur, ou accueil collectif. Il souhaite ainsi participer activement à ce débat et susciter de nouvelles politiques d accueil et d éducation des tout-petits qui répondent à leurs besoins, aux besoins et aux demandes légitimes des familles | ||
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