Un jour, une oeuvre : approches de l'art à l'école
À travers plus de soixante fiches pratiques pédagogiques, avec des références bibliographiques et sitographiques, à destination des enseignants de cycles 2 et 3, l'ouvrage permet l'appropriation d'une œuvre, la découverte d'une notion ou d'une technique. Il couvre l'ens...
Enregistré dans:
Auteur principal : | |
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Format : | Livre |
Langue : | français |
Titre complet : | Un jour, une oeuvre : approches de l'art à l'école / Renée Léon |
Publié : |
Paris :
Hachette éducation
, DL 2012, cop. 2012 |
Description matérielle : | 1 vol. (255 p.) |
Collection : | Pédagogie pratique à l'école |
Titre de l'ensemble : | Pédagogie pratique |
Sujets : | |
Documents associés : | Autre format:
Un jour, une oeuvre |
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312 | |a La couv. porte en plus : "Cycles 2 et 3" | ||
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330 | |a À travers plus de soixante fiches pratiques pédagogiques, avec des références bibliographiques et sitographiques, à destination des enseignants de cycles 2 et 3, l'ouvrage permet l'appropriation d'une œuvre, la découverte d'une notion ou d'une technique. Il couvre l'ensemble des périodes de la Préhistoire à nos jours. | ||
359 | 1 | |b 1. Des clefs pour l'histoire de l'art : les genres en peinture, les techniques en peinture, la sculpture |b 2. Parcours historique : Préhistoire, Antiquité, Moyen Âge, Renaissance, XVIIe et XVIIIe siècle, XIXe siècle, du XXe siècle à nos jours |b 3. Les enfants et les oeuvres | |
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