Philosopher à l'école primaire : de la GS au CM2

Outil pédagogique pour initier à la pratique des discussions à visée philosophique (DVP) à l'école primaire. Sont traitées les exigences et difficultés de cette discipline, dans le cadre des programmes scolaires. Présentation de pratiques d'enseignants. Analyse de discussions philosophique...

Description complète

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Détails bibliographiques
Auteur principal : Beguery Jocelyne (Auteur)
Autres auteurs : Comte-Sponville André (Préfacier)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Philosopher à l'école primaire : de la GS au CM2 / Jocelyne Beguery; préface d'André Comte-Sponville
Publié : Paris, Marly-le-Roy : Retz , DL 2012
CRDP de l'académie de Versailles
Description matérielle : 1 volume (296 p.)
Collection : Comment faire ? (Paris. 2004)
Sujets :
Documents associés : Autre format: Philosopher à l'école primaire
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330 |a Outil pédagogique pour initier à la pratique des discussions à visée philosophique (DVP) à l'école primaire. Sont traitées les exigences et difficultés de cette discipline, dans le cadre des programmes scolaires. Présentation de pratiques d'enseignants. Analyse de discussions philosophiques avec les élèves. 
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