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L'instruction morale à l'école
Cet ouvrage s adresse aux professeurs des écoles. Il s organise en deux parties. La première définit les enjeux de la morale aujourd hui puis donne des concepts clefs et des définitions, proposant ensuite une brève histoire de l instruction morale en France de 1882 à 2011. Le dernier chapitre présen...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux : | , , , , , |
|---|---|
| Autres auteurs : | |
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | L' instruction morale à l'école / Yves Cristofari,... Henri-Georges Richon,... Michaël Devaux,... [et al.]; [sous la direction de Jean-Michel Blanquer] |
| Publié : |
Futuroscope :
SCÉRÉN (CNDP-CRDP)
, DL 2012, cop. 2012 |
| Description matérielle : | 1 volume (334 p.) |
| Collection : | Ressources formation. Enjeux du système éducatif |
| Sujets : |
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| 314 | |a Autres contributions : Pierre Hess, Nathalie Dronne, Magali Rosa (auteurs) | ||
| 320 | |a Bibliogr. p. 327-331. Notes bibliogr. | ||
| 330 | |a Cet ouvrage s adresse aux professeurs des écoles. Il s organise en deux parties. La première définit les enjeux de la morale aujourd hui puis donne des concepts clefs et des définitions, proposant ensuite une brève histoire de l instruction morale en France de 1882 à 2011. Le dernier chapitre présente les textes officiels. La deuxième partie propose des pistes pédagogiques et didactiques. | ||
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