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Faire de la grammaire en cours double CM1 - CM2
La 4e de couv. indique : " Étudier la langue, c est identifier les éléments qui la composent et les nommer, mais c est aussi et surtout apprendre comment elle fonctionne pour l utiliser correctement dans la perspective de mieux lire et mieux écrire. Avec Faire de la grammaire en cours double CM...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux : | , |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Faire de la grammaire en cours double CM1 - CM2 / Marie-Louise Pignon, Françoise Picot |
| Publié : |
Reims :
CRDP Champagne - Ardenne
, impr. 2012, cop. 2012 |
| Description matérielle : | 1 vol. (305 p.) |
| Collection : | Collection Outils pour les cycles |
| Sujets : |
| Résumé : | La 4e de couv. indique : " Étudier la langue, c est identifier les éléments qui la composent et les nommer, mais c est aussi et surtout apprendre comment elle fonctionne pour l utiliser correctement dans la perspective de mieux lire et mieux écrire. Avec Faire de la grammaire en cours double CM1-CM2, les élèves apprennent la grammaire et la conjugaison en lisant, écrivant et manipulant la langue, en parfaite conformité avec les progressions établies par le ministère de l Education nationale. Les contenus du programme sont répartis sur cinq périodes de six à sept semaines, qui couvrent toute l année scolaire. Chaque semaine, à partir d un texte commun aux élèves de CM1 et de CM2, un travail est proposé sur : les phrases du texte, les fonctions dans la phrase, les groupes nominaux et leurs constituants, les classes de mots... " |
|---|---|
| Notes : | La couv. porte en plus : " Cycle des approfondissements : CM1 - CM2 " |
| ISBN : | 978-2-86633-508-3 |