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50 activités en arts visuels au cycle 2
Fiches pédagogiques proposant la mise en oeuvre d'activités pour les classes de GS, CP et CE1 dans quatre domaines des arts visuels : les dessins, les compositions graphiques, les images, l'approche et la connaissance des oeuvres. Illustrées par des réalisations d'élèves, les activité...
Enregistré dans:
| Auteur principal : | |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | 50 activités en arts visuels au cycle 2 / Élisabeth Doumenc |
| Édition : | Nouvelle édition |
| Publié : |
Toulouse :
SCÉRÉN-CRDP de Midi-Pyrénées
, DL 2011, cop. 2011 |
| Description matérielle : | 1 vol. (224 p.) |
| Collection : | 50 activités |
| Sujets : |
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| 215 | |a 1 vol. (224 p.) |c ill. en coul., couv. ill. en coul. |d 30 cm | ||
| 225 | 2 | |a 50 activités |x 1298-1745 | |
| 339 | |a Fiches pédagogiques proposant la mise en oeuvre d'activités pour les classes de GS, CP et CE1 dans quatre domaines des arts visuels : les dessins, les compositions graphiques, les images, l'approche et la connaissance des oeuvres. Illustrées par des réalisations d'élèves, les activités sont exposées pas à pas, de la sollicitation à l'évaluation. | ||
| 305 | |a Autre tirage : 2014 | ||
| 320 | |a Bibliographie p. 215-219 | ||
| 359 | 2 | |p P. 17 |b 1. Le dessin |c Tapis graphiques |c Patchworks |c Paysages inventés |c Remplissages de lignes |c Cartes de Noël |c Lignes autour du prénom |c Taches à exploiter |c Doubles tracés |c Abécédaires |c Calligraphie |c Calligraphie chinoise |c Calligraphie arabe |b 2. Les composantes plastiques |c A la recherche des couleurs |c Papiers déchirés |c Feuilles séchées |c Peinture et papiers déchirés |c Morceaux de papiers |c Tableaux de matières |c Poèmes en couleurs |c Des mots mis en scène |c Autoportraits froissés |c Poissons d'avril |c Elmer encore et toujours |c Le vide et le plein |c Dame Terre |c Le très grand format |b 3. Les images |c Images vues du ciel |c Présentoirs d'images |c Croquis transformés |c Peinture sur photographie |c Architectures en morceaux |c L'imprimé comme support |c Portraits |c Des vêtements pour le héros du conte |c Illustration d'un conte |c Mise en scène d'un conte |c La photo et sa légende |c Composition d'une affiche |c Photomontages |b 4. L'approche et la connaissance des œuvres |c Des oeuvres pour parler |c Des œuvres à colorier |c A partir d'un fragment d'une œuvre d'art |c Série et variations |c La parade des vaches |c Dans le bleu du ciel |c Le Minotaure |c Des boîtes à histoire |c Installations "In situ" |c Compositions flottantes |c Peindre la musique | |
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| 517 | | | |a Cinquante activités en arts visuels au cycle deux | |
| 606 | |3 PPN027269302 |a Art |3 PPN027790649 |x Étude et enseignement (primaire) |2 rameau | ||
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| 991 | |5 490072305:529650711 |a exemplaire créé automatiquement par l'ABES | ||
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