Entre la compétence communicative orale et l'autonomie langagière : étude de cas de FLE en milieu universitaire chinois, observations et réflexions
Le manque d'autonomie langagière, très marqué lors de la production orale des apprenants, entrave l'acquisition d'une compétence communicative orale en milieu hétérogène chinois.Quels sont les facteurs qui influencent l'autonomie langagière ? Comment pourrait-t'on définr la...
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Auteurs principaux : | , |
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Collectivité auteur : | |
Format : | Thèse ou mémoire |
Langue : | français |
Titre complet : | Entre la compétence communicative orale et l'autonomie langagière : étude de cas de FLE en milieu universitaire chinois, observations et réflexions / Jing Zou; sous la direction de Jacqueline Feuillet |
Publié : |
Nantes :
Université de Nantes
, 2010 |
Description matérielle : | 2 vol. (445 f.) |
Accès en ligne : |
Accès Nantes Université
|
Note de thèse : | Thèse doctorat : Sciences du langage : Nantes : 2010 |
Sujets : | |
Documents associés : | Autre format:
Entre la compétence communicative orale et l'autonomie langagière |
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330 | |a Le manque d'autonomie langagière, très marqué lors de la production orale des apprenants, entrave l'acquisition d'une compétence communicative orale en milieu hétérogène chinois.Quels sont les facteurs qui influencent l'autonomie langagière ? Comment pourrait-t'on définr la compétence communicative orale à l'heure actuelle?Comment les apprenants et les enseignants chinois l'appliquent-ils dans un environnement pédagogique où la langue maternelle est si éloignée de la langue française ? Quels sont les problèmes rencontrés lors de la communication orale des apprenants ? Quelles améliorations doit-on mettre pour un tel enseignement/apprentissage ? Ce travail veut présenter la situation actuelle de l'enseignement/apprentissage du français oral dans les universités chinoises e proposer des alternatives à ceux qui souhaitent l'améliorer. | ||
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