Les Perses vus par les Grecs : lire les sources classiques sur l'empire achéménide
De l'Indus à la Méditerranée, l'empire perse marqua le monde antique pendant plus de deux siècles (550-330 av. J.-C.). Mais les sources dont on dispose sont, pour une large part, les écrits d'auteurs grecs, tous postérieurs aux guerres médiques. Malgré des clichés hostiles récurrents,...
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Format : | Livre |
Langue : | français |
Titre complet : | Les Perses vus par les Grecs : lire les sources classiques sur l'empire achéménide / sous la direction de Dominique Lenfant |
Publié : |
Paris :
Armand Colin
, 2011 |
Collection : | U |
Titre de l'ensemble : | U |
Accès en ligne : |
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Reproduction de : | Numérisation de l'édition de Paris : A. Colin, 2011 |
Sujets : | |
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Les Perses vus par les Grecs |
Résumé : | De l'Indus à la Méditerranée, l'empire perse marqua le monde antique pendant plus de deux siècles (550-330 av. J.-C.). Mais les sources dont on dispose sont, pour une large part, les écrits d'auteurs grecs, tous postérieurs aux guerres médiques. Malgré des clichés hostiles récurrents, ces sources représentent cependant des approches variées du monde perse, tant par leur contenu que par leur portée.
Issu d'un travail d'équipe, ce livre facilite l'interprétation des écrits classiques sur l'empire perse en tenant compte de leur diversité. Quarante-cinq notices permettent au lecteur de se repérer dans chaque œuvre, d'en évaluer les apports historiques et de se reporter aux études modernes. L'ouvrage s'adresse aux historiens et aux littéraires qui s'intéressent à la culture grecque et à l'histoire du Proche-Orient antique |
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Notes : | Notice rédigée d'après consultation du 29/11/2011 Titre provenant de la page de titre du document numérisé La pagination de l édition imprimée est de 432 pages |
Configuration requise : | Navigateur Internet ; lecteur de fichiers PDF ou ePub |
Bibliographie : | Bibliogr. en fin de chapitre. Notes bibliogr. Chronol. Index |
ISBN : | 978-2-200-25416-2 978-2-20025-416-2 |
Type de ressource électronique : | Données textuelles |