Les enseignants et le genre : les inégalités hommes-femmes dans l'enseignement du second degré en France et en Angleterre
Cet ouvrage propose une étude comparée de la profession d enseignants, en France et en Angleterre, à travers la notion de genre : carrière professionnelle, identité professionnelle, gestion du temps professionnel et privé. Il ressort de cette étude que l égalité hommes-femmes chez les enseignants ap...
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Auteur principal : | |
Format : | Thèse ou mémoire |
Langue : | français |
Titre complet : | Les enseignants et le genre : les inégalités hommes-femmes dans l'enseignement du second degré en France et en Angleterre / Marie-Pierre Moreau |
Publié : |
Paris :
Presses universitaires de France
, impr. 2011, cop. 2011 |
Description matérielle : | 1 vol. (VIII-182 p.) |
Collection : | Éducation et société (Paris. 2006) |
Accès en ligne : |
Compte rendu
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Note de thèse : | Texte remanié de : Thèse de doctorat : Sociologie : Toulouse 2 : 2009 Texte remanié de : Thèse de doctorat : Sociologie : London metropolitan University : 2009 |
Sujets : | |
Documents associés : | Autre édition:
Comparer pour comprendre |
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330 | |a Cet ouvrage propose une étude comparée de la profession d enseignants, en France et en Angleterre, à travers la notion de genre : carrière professionnelle, identité professionnelle, gestion du temps professionnel et privé. Il ressort de cette étude que l égalité hommes-femmes chez les enseignants apparaît plutôt comme un préjugé que comme une réalité, avec toutefois des arrangements qui montrent que ces inégalités ne sont pourtant pas une fatalité | ||
339 | |a Cet ouvrage propose une analyse sociologique de la construction des inégalités hommes-femmes dans le parcours professionnel des enseignants du second degré en France et en Angleterre. | ||
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