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Psychologie de l'éducation
La psychologie de l éducation est la discipline scientifi que qui observe, analyse et cherche à expliquer tous les aspects psychologiques des situations d éducation elle met en évidence les relations qui constituent ces situations. Son champ d étude très large comprend toutes les facettes de l éduca...
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| Auteur principal : | |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Psychologie de l'éducation / Gaston Mialaret |
| Publié : |
Paris :
P.U.F
, 2011 |
| Collection : | Que sais-je ? (En ligne) ; 3475 |
| Accès en ligne : |
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| Sujets : | |
| Documents associés : | Autre format:
Psychologie de l'éducation |
| Particularités de l'exemplaire : | Bib. numérique, Ex. 1 : Accessible sur Cairn |
| Résumé : | La psychologie de l éducation est la discipline scientifi que qui observe, analyse et cherche à expliquer tous les aspects psychologiques des situations d éducation elle met en évidence les relations qui constituent ces situations. Son champ d étude très large comprend toutes les facettes de l éducation, qu il s agisse des problèmes posés par l entrée à l école ou de ceux soulevés par la formation continue des adultes, que l on s attache aussi à la question des contenus, à celle des méthodes, sans oublier les problèmes de l évaluation des élèves. Elle met à la disposition des enseignants de tout niveau, les résultats scientifi ques permettant de mieux choisir, et d utiliser d une façon plus pertinente, les méthodes et techniques pédagogiques en vue de promouvoir une pédagogie du succès et de limiter les échecs de l apprentissage |
|---|---|
| Notes : | Titre provenant de l'écran d'accueil La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 127 pages |
| Historique des publications : | L'édition électronique correspond à la 3ème édition mise à jour de la version imprimée de : Paris, impr. 2011, cop. 1999 |
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