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SVT compétences, 4e : activités identifiées à travers les compétences du socle commun
Présentation des fiches pour programmes de SVT 2009 et d'une sélection d'activités expérimentées en classe. Ces activités, conçues pour s'intégrer dans la progression décidée par l'enseignant, privilégient l'autonomie laissée à l'élève et peuvent être adaptées aux besoi...
Enregistré dans:
| Autres auteurs : | , |
|---|---|
| Format : | Manuel |
| Langue : | français |
| Titre complet : | SVT compétences, 4e : activités identifiées à travers les compétences du socle commun / auteurs, Carolina Amand, Amélie Descamps, Lise Guillois... [et al.]; coordinateur de l'équipe, Alain Salvadori,...; préface de Dominique Rojat,... |
| Édition : | Autre tirage: 2013 |
| Publié : |
Nice :
SCEREN-CRDP Académie de Nice
, DL 2011 |
| Description matérielle : | 1 vol. (184 p.) |
| Collection : | Collection SVT compétences |
| Sujets : | |
| Documents associés : | Fait partie de l'ensemble:
Collection SVT compétences |
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| 339 | |a Présentation des fiches pour programmes de SVT 2009 et d'une sélection d'activités expérimentées en classe. Ces activités, conçues pour s'intégrer dans la progression décidée par l'enseignant, privilégient l'autonomie laissée à l'élève et peuvent être adaptées aux besoins de chaque élève grâce à des niveaux de questionnement et d'aide différenciés. | ||
| 312 | |a La couv. porte en plus : "Programmes 2009" | ||
| 330 | |a Présentation des fiches pour programmes de SVT 2009 et d'une sélection d'activités expérimentées en classe. Ces activités, conçues pour s'intégrer dans la progression décidée par l'enseignant, privilégient l'autonomie laissée à l'élève et peuvent être adaptées aux besoins de chaque élève grâce à des niveaux de questionnement et d'aide différenciés | ||
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