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Ombres et lumières
Propositions de séquences pédagogiques permettant de développer des compétences scientifiques en maternelle en partant d'activités du quotidien. Séances centrées sur les ombres, les couleurs et les images dans les miroirs reposant sur une participation active des élèves et peuvant trouver un pr...
Enregistré dans:
| Auteur principal : | |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Ombres et lumières / Monique Saint-Georges,... |
| Publié : |
Limoges :
CRDP du Limousin
, impr. 2011 |
| Description matérielle : | 1 vol. (75 p.) |
| Collection : | Doubles pages |
| Sujets : |
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| 200 | 1 | |a Ombres et lumières |b Texte imprimé |f Monique Saint-Georges,... | |
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| 215 | |a 1 vol. (75 p.) |c ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. |d 25 cm | ||
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| 312 | |a La page de titre porte en plus : Les séances ont été réalisées dans les classes de Marie-Thérèse Chastagnol, Marie-Jeanne Billard, Marie-Béatrice Maingraud..." | ||
| 320 | |a Bibliogr. et liste de sites internet, 2 p. | ||
| 330 | |a Propositions de séquences pédagogiques permettant de développer des compétences scientifiques en maternelle en partant d'activités du quotidien. Séances centrées sur les ombres, les couleurs et les images dans les miroirs reposant sur une participation active des élèves et peuvant trouver un prolongement dans des activités artistiques. Trois grands thèmes sont abordés : les ombres, les couleurs et les images dans les miroirs. | ||
| 410 | | | |0 057917051 |t Doubles pages |x 1623-0507 | |
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