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Françoise Dolto et le transfert dans le travail avec les enfants
A l heure où de grandes campagnes de marketing tentent de convaincre parents et professionnels de faire taire les plaintes et souffrances psychiques des enfants par toutes sortes de molécules et autres stratégies cognitivo-comportementales, des psychanalystes poursuivent leur travail d écoute et d a...
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| Autres auteurs : | |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Françoise Dolto et le transfert dans le travail avec les enfants / [sous la direction de] Claude Schauder |
| Publié : |
Toulouse :
ERES
, 2010 |
| Collection : | Actualité de la psychanalyse |
| Titre de l'ensemble : | Actualité de la psychanalyse |
| Accès en ligne : |
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| Contient : | Pages de début Présentation Sur l'origine du transfert Influence des apports d'Anna Freud, de Melanie Klein, de René Laforgue et de Sophie Morgenstern sur la conception de la question du transfert dans la cure de l'enfant chez Françoise Dolto Au sujet du transfert À propos de quelques impasses théoriques Voir, regarder, appeler Ce n'est pas du transfert ? Mais si, c'est du transfert ! Le transfert immédiat Le transfert : clef de voûte pour un dispositif d'accueil du jeune enfant Françoise Dolto, quel transfert ? Mal-trait. Quand dans la cure de l'adulte, hurle l'enfant Bibliographie Pages de fin |
| Sujets : | |
| Documents associés : | Autre format:
Françoise Dolto et le transfert |
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| 310 | |a L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition | ||
| 330 | |a A l heure où de grandes campagnes de marketing tentent de convaincre parents et professionnels de faire taire les plaintes et souffrances psychiques des enfants par toutes sortes de molécules et autres stratégies cognitivo-comportementales, des psychanalystes poursuivent leur travail d écoute et d accompagnement auprès de ceux qui n ont que leurs symptômes pour se faire entendre et le transfert pour opérer les remaniements psychiques nécessaires à leur développement. Dans cet ouvrage les auteurs montrent comment le transfert, concept central dans la théorie et la pratique freudiennes, est la condition de tout travail relationnel, quel qu il soit, et en précisent la spécificité dans le cadre du travail psychanalytique avec les enfants mais aussi avec les bébés | ||
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| 464 | | | |t Pages de début |y 978-2-74920-539-7 |v p. 2-7 | |
| 464 | | | |t Présentation |y 978-2-74920-539-7 |v p. 9-10 | |
| 464 | | | |t Sur l'origine du transfert |y 978-2-74920-539-7 |v p. 11-18 | |
| 464 | | | |t Influence des apports d'Anna Freud, de Melanie Klein, de René Laforgue et de Sophie Morgenstern sur la conception de la question du transfert dans la cure de l'enfant chez Françoise Dolto |y 978-2-74920-539-7 |v p. 19-26 | |
| 464 | | | |t Au sujet du transfert |y 978-2-74920-539-7 |v p. 27-42 | |
| 464 | | | |t À propos de quelques impasses théoriques |y 978-2-74920-539-7 |v p. 43-53 | |
| 464 | | | |t Voir, regarder, appeler |y 978-2-74920-539-7 |v p. 55-71 | |
| 464 | | | |t Ce n'est pas du transfert ? |y 978-2-74920-539-7 |v p. 73-88 | |
| 464 | | | |t Mais si, c'est du transfert ! |y 978-2-74920-539-7 |v p. 89-94 | |
| 464 | | | |t Le transfert immédiat |y 978-2-74920-539-7 |v p. 95-119 | |
| 464 | | | |t Le transfert : clef de voûte pour un dispositif d'accueil du jeune enfant |y 978-2-74920-539-7 |v p. 121-138 | |
| 464 | | | |t Françoise Dolto, quel transfert ? |y 978-2-74920-539-7 |v p. 139-148 | |
| 464 | | | |t Mal-trait. Quand dans la cure de l'adulte, hurle l'enfant |y 978-2-74920-539-7 |v p. 149-157 | |
| 464 | | | |t Bibliographie |y 978-2-74920-539-7 |v p. 159-162 | |
| 464 | | | |t Pages de fin |y 978-2-74920-539-7 |v p. 163-167 | |
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