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Penser les pratiques sociales
Cet ouvrage, élaboré par la revue Empan à l'occasion de son dixième anniversaire, se propose de relire le passé en le reliant à aujourd'hui pour dégager des questions pour demain. Plus témoignage qu'œuvre historique, moins présence du passé que présent du passé, il livre un panorama d...
Enregistré dans:
| Auteur principal : | |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Penser les pratiques sociales / Rémy Puyuelo |
| Publié : |
Toulouse :
ERES
, 2010 |
| Collection : | Éducation - Formation |
| Titre de l'ensemble : | Education - Formation Éducation - Formation |
| Accès en ligne : |
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| Contient : | Pages de début Avant-propos. Dix ans de la revue empan L' écriture, un outil à penser et agir le social Introduction Le désespoir chez l'enfant Jeunes en errance : gare du Nord à Bucarest Adolescents sans regard Les conduites à risque des jeunes Handicap et sensorialité. S'il te plaît écoute-moi Violences psychiques sur le sujet âgé Récit de résilience Introduction L' indispensable révolution de la fonction enseignante Le formateur en formation Médiations et vie quotidienne Les petits riens et la fonction éducative Penser le soin Enfants en souffrance et narcissisme parental Quels outils théoriques pour penser le soin ? Introduction L' ordinateur à l'école Du conte au psychodrame L' intervenant est-il un évaluateur ? Le psychanalyste à l'écoute de la famille du toxicomane Un changement de paradigme pour les centres médico-psychologiques Aspects nouveaux de la psychopathologie de la délinquance Travail de nuit et fragilité juridique La rencontre, une utopie utile Rugby, un atelier thérapeutique Introduction L' intervention sociale : au nouage de l'éthique et du politique Espace social européen ou Europe sociale ? Exclusion et citoyenneté L' action sociale face aux nouveaux enjeux de la question sociale Place et devenir des associations dans le secteur médico-social Concept de pouvoir, concept de direction Les associations : un parti humaniste dispersé Nous Pages de fin |
| Documents associés : | Autre format:
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| 310 | |a L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition | ||
| 330 | |a Cet ouvrage, élaboré par la revue Empan à l'occasion de son dixième anniversaire, se propose de relire le passé en le reliant à aujourd'hui pour dégager des questions pour demain. Plus témoignage qu'œuvre historique, moins présence du passé que présent du passé, il livre un panorama des pratiques professionnelles et des mouvements de pensée qui ont traversé l'éducation, la santé, le social ces dernières années. Le PACS, la parité, l'IVG à douze semaines, l'arrêt Perruche, les nouvelles donnes familiales, l'adoption et l'homoparentalité, le chômage, les trente-cinq heures, le choix du patronyme, l'Europe, Internet, la mondialisation, les violences Comment les travailleurs sociaux, de la santé et de l'éducation vont-ils tenir compte, digérer ces mouvements de pensée qui se traduisent par des actes posés, mais aussi être à l'avant-garde, révélateurs et agents de subversion et de propositions pour le futur ? Qu'en est-il du changement ? Son acceptation ne signifie pas l'oubli du passé. La cohésion sociale est un des problèmes que la mutation a révélés. On s'inquiète des inégalités constatées. La lutte contre l'exclusion devient un impératif politique. Mais comment mesurer l'ampleur d'une fracture sociale ? | ||
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| 464 | | | |t Les petits riens et la fonction éducative |y 978-2-86586-957-2 |v p. 123-129 | |
| 464 | | | |t Penser le soin |y 978-2-86586-957-2 |v p. 131-139 | |
| 464 | | | |t Enfants en souffrance et narcissisme parental |y 978-2-86586-957-2 |v p. 141-146 | |
| 464 | | | |t Quels outils théoriques pour penser le soin ? |y 978-2-86586-957-2 |v p. 147-150 | |
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| 464 | | | |t L' ordinateur à l'école |y 978-2-86586-957-2 |v p. 157-162 | |
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| 464 | | | |t L' intervenant est-il un évaluateur ? |y 978-2-86586-957-2 |v p. 173-179 | |
| 464 | | | |t Le psychanalyste à l'écoute de la famille du toxicomane |y 978-2-86586-957-2 |v p. 181-183 | |
| 464 | | | |t Un changement de paradigme pour les centres médico-psychologiques |y 978-2-86586-957-2 |v p. 185-197 | |
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| 464 | | | |t L' action sociale face aux nouveaux enjeux de la question sociale |y 978-2-86586-957-2 |v p. 253-261 | |
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| 464 | | | |t Nous |y 978-2-86586-957-2 |v p. 295-308 | |
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