Prévention précoce : petit traité pour construire des liens humains

La prévention précoce, dès la grossesse, des troubles du développement chez l enfant et le futur adolescent est désormais possible. Elle suppose toutefois un changement profond dans les pratiques médicales, sociales mais aussi psychologiques et psychiatriques autour de la naissance. Sortir du cloiso...

Description complète

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Détails bibliographiques
Auteur principal : Molénat Françoise (Auteur)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Prévention précoce : petit traité pour construire des liens humains / Françoise Molénat
Publié : Toulouse : ERES , 2010
Collection : Prévention en maternité
Titre de l'ensemble : Prévention en maternité
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Contient : Pages de début
Introduction
1. Introduction aux cas cliniques
2. Facteurs de discontinuité et d'insécurité en cours de grossesse
3. Travailler ensemble pour creuser la différence des places
4. Grossesse et addictions
5. La relecture des antécédents périnataux par un soignant : quel objectif ?
6. Transmettre et anticiper
7. Le médecin face aux émotions en cours de grossesse
8. Ajuster les réponses psychologiques/psychiatriques
9. Travailler les ressentis parentaux autour du bébé
10. Psychologie périnatale : à ne pas sous-traiter de préférence
11. psy en maternité : métier de liaison
12. Premiers pas d'une psychologue en maternité
13. Emergence d'un réseau périnatalité/petite enfance et incidence sur une pratique psychomotrice
14. Référentiel pour la mise en place et l'animation de formations au travail en réseau personnalisé de soins
15. Naissance d'une formation en réseau à Bruxelles
16. Un dispositif particulier de prise en charge médico-psychologique en périnatalité : l'unité transversale d'accompagnement périnatal
17. Un pôle périnatal de prévention en santé mentale (p3sm) en maternités privées
Annexes
Pages de fin
Documents associés : Autre format: Prévention précoce
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310 |a L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition 
330 |a La prévention précoce, dès la grossesse, des troubles du développement chez l enfant et le futur adolescent est désormais possible. Elle suppose toutefois un changement profond dans les pratiques médicales, sociales mais aussi psychologiques et psychiatriques autour de la naissance. Sortir du cloisonnement et des incompréhensions mutuelles, tisser une enveloppe humaine souple autour des familles vulnérables, dans une continuité suffisante, dès le début de la grossesse, exigent que tous les acteurs concernés apprennent à penser ensemble . De nouvelles règles de communication doivent s appliquer. Ecouter les femmes enceintes ne suffit pas, leurs questions doivent trouver réponse, leurs peurs être apaisées de manière adéquate. Fruit de trente ans de recherche clinique interdisciplinaire, cet ouvrage montre l efficacité sur la sécurité des parents et celle des enfants d une approche coordonnée dès la grossesse. En s appuyant sur le référentiel issu de la méthode originale de formation en réseau diffusée en France et à l étranger, il développe les nouveaux outils conceptuels et cliniques, à l articulation du somatique et du psychique, qui permettent de transformer progressivement les pratiques collectives. Tout au long de l ouvrage, des professionnels témoignent de leurs nouvelles compétences relationnelles. Des mères et des pères confirment : éprouver autour d eux la cohérence d un réseau humain attentif, c est pour eux comme une nouvelle naissance 
336 |a HTML et PDF 
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464 | |t Introduction  |y 978-2-74921-089-6  |v p. 7-32 
464 | |t 1. Introduction aux cas cliniques  |y 978-2-74921-089-6  |v p. 35-39 
464 | |t 2. Facteurs de discontinuité et d'insécurité en cours de grossesse  |y 978-2-74921-089-6  |v p. 41-55 
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464 | |t 4. Grossesse et addictions  |y 978-2-74921-089-6  |v p. 73-80 
464 | |t 5. La relecture des antécédents périnataux par un soignant : quel objectif ?  |y 978-2-74921-089-6  |v p. 83-100 
464 | |t 6. Transmettre et anticiper  |y 978-2-74921-089-6  |v p. 101-111 
464 | |t 7. Le médecin face aux émotions en cours de grossesse  |y 978-2-74921-089-6  |v p. 113-124 
464 | |t 8. Ajuster les réponses psychologiques/psychiatriques  |y 978-2-74921-089-6  |v p. 125-135 
464 | |t 9. Travailler les ressentis parentaux autour du bébé  |y 978-2-74921-089-6  |v p. 139-147 
464 | |t 10. Psychologie périnatale : à ne pas sous-traiter de préférence  |y 978-2-74921-089-6  |v p. 149-161 
464 | |t 11. psy en maternité : métier de liaison  |y 978-2-74921-089-6  |v p. 163-176 
464 | |t 12. Premiers pas d'une psychologue en maternité  |y 978-2-74921-089-6  |v p. 177-185 
464 | |t 13. Emergence d'un réseau périnatalité/petite enfance et incidence sur une pratique psychomotrice  |y 978-2-74921-089-6  |v p. 187-197 
464 | |t 14. Référentiel pour la mise en place et l'animation de formations au travail en réseau personnalisé de soins   |y 978-2-74921-089-6  |v p. 201-213 
464 | |t 15. Naissance d'une formation en réseau à Bruxelles  |y 978-2-74921-089-6  |v p. 215-232 
464 | |t 16. Un dispositif particulier de prise en charge médico-psychologique en périnatalité : l'unité transversale d'accompagnement périnatal  |y 978-2-74921-089-6  |v p. 233-246 
464 | |t 17. Un pôle périnatal de prévention en santé mentale (p3sm) en maternités privées  |y 978-2-74921-089-6  |v p. 247-254 
464 | |t Annexes  |y 978-2-74921-089-6  |v p. 255-263 
464 | |t Pages de fin  |y 978-2-74921-089-6  |v p. 265-271 
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