Analyse de groupe et psychodrame : fondements théoriques dispositifs et pratiques en institution
Pourquoi le groupe ? Pourquoi le psychodrame ? Pourquoi allier l'une et l'autre techniques en référence à la psychanalyse ? Avec quel public ? Dans quel cadre institutionnel ? Quelle formation personnelle et professionnelle est nécessaire ? Dans cet ouvrage, des psychanalystes, engagés dan...
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Format : | Livre |
Langue : | français |
Titre complet : | Analyse de groupe et psychodrame : fondements théoriques : dispositifs et pratiques en institution / sous la direction de Jacqueline Falguière |
Publié : |
Toulouse :
ERES
, 2010 |
Collection : | Hors collection |
Titre de l'ensemble : | Hors collection |
Accès en ligne : |
Accès Nantes Université
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Contient : | Pages de début Préface Avant-propos Introduction Le groupe et la psychothérapie institutionnelle L' élaboration d'une pratique et sa théorisation Pratiques en institution Thérapies de groupe en institution pour très jeunes enfants dysharmoniques Le psychodrame de groupe ou en groupe à la période de latence L' adolescent et le groupe Le psychodrame à l'épreuve du mal-être adolescent Troubles addictifs : groupe analytique en institution Traitement de la violence et de l'agressivité dans les groupes de psychodrame La psychose et les groupes de psychothérapie analytique en institution L' établissement de soins et l'institution Approches et développement clinique de l'intervention en institution Bibliographie Pages de fin |
Sujets : | |
Documents associés : | Autre format:
Analyse de groupe et psychodrame |
Résumé : | Pourquoi le groupe ? Pourquoi le psychodrame ? Pourquoi allier l'une et l'autre techniques en référence à la psychanalyse ? Avec quel public ? Dans quel cadre institutionnel ? Quelle formation personnelle et professionnelle est nécessaire ? Dans cet ouvrage, des psychanalystes, engagés dans la formation et la recherche au sein de l'Institut d'analyse de groupe et de psychodrame, apportent leurs réponses étayées sur leur expérience clinique. Ils s'attachent à montrer comment a été élaborée cette pratique singulière basée sur l'alliance entre l'analyse de groupe et le psychodrame dans une perspective d'articulation de l'individu et du groupe, ou plus précisément du fonctionnement psychique individuel et des productions de groupe. Ils décrivent et interprètent les processus qui la fondent, l'organisent et la rendent efficiente. Une large place est faite aux pratiques cliniques avec des groupes de patients (jeunes enfants, adolescents, toxicomanes, troubles graves tels que la psychose ) nécessitant des aménagements du cadre et de la technique, ainsi qu'aux conceptions de la formation des praticiens qui sont celles de l'Institut |
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Notes : | L'impression du document génère 328 p. Titre provenant de l'écran d'accueil |
Historique des publications : | reproduction numérique de / Ramonville Saint-Agne : Erès, 2002.- ISBN 2-86586-987-3 |
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Bibliographie : | Bibliogr. |
Type de ressource électronique : | HTML et PDF |