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La littérature jeunesse a-t-elle bon goût ?
Les petits enfants croquent la vie à pleines dents ; ils ont une faim de loup et un appétit d ogre d histoires et de livres. Ils font ainsi leur miel de textes fins et d images savoureuses, qu ils picorent dans tous ces albums jeunesse qui leur sont consacrés. La littérature jeunesse a-t-elle bon go...
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| Auteur principal : | |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | La littérature jeunesse a-t-elle bon goût ? / Agence nationale des pratiques culturelles autour de la littérature jeunesse ( Quand les livres relient ) |
| Publié : |
Toulouse :
ERES
, 2012 |
| Collection : | 1001 bébés ; 72 |
| Titre de l'ensemble : | 1001 bébés vol. n° 72 |
| Accès en ligne : |
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| Contient : | Pages de début Le palais des bébés Mise en bouche Recréer une communauté des exceptions à partir des situations de relation précoce au livre Du bébé mangeur de livres au bébé gourmet de lectures, que change la rencontre avec des lectrices ? De bouche(s) à oreille(s) De mets en mots Fromage ou dessert ? La gourmandise est un vilain péché ! Comment le goût des livres vient aux bébés ? Colombo d'histoires Goûter la lecture au goûter-lecture Gourmandise Lectures et gourmandises : deux plaisirs de bouche Bouches gourmandes ? Lecture gourmande des tout-petits : entre lecture gloutonne et lecture gourmette Digestif Postface Pages de fin |
| Documents associés : | Autre format:
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| 330 | |a Les petits enfants croquent la vie à pleines dents ; ils ont une faim de loup et un appétit d ogre d histoires et de livres. Ils font ainsi leur miel de textes fins et d images savoureuses, qu ils picorent dans tous ces albums jeunesse qui leur sont consacrés. La littérature jeunesse a-t-elle bon goût ? Et pourquoi donc les petits enfants sont-ils si gourmands des mots qu elle offre ? | ||
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| 464 | | | |t Recréer une communauté des exceptions à partir des situations de relation précoce au livre |y 978-2-74920-480-2 |v p. 21-36 | |
| 464 | | | |t Du bébé mangeur de livres au bébé gourmet de lectures, que change la rencontre avec des lectrices ? |y 978-2-74920-480-2 |v p. 37-44 | |
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| 464 | | | |t Bouches gourmandes ? |y 978-2-74920-480-2 |v p. 125-130 | |
| 464 | | | |t Lecture gourmande des tout-petits : entre lecture gloutonne et lecture gourmette |y 978-2-74920-480-2 |v p. 131-134 | |
| 464 | | | |t Digestif |y 978-2-74920-480-2 |v p. 135-137 | |
| 464 | | | |t Postface |y 978-2-74920-480-2 |v p. 139-147 | |
| 464 | | | |t Pages de fin |y 978-2-74920-480-2 |v p. 149-151 | |
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