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Aménagement des rythmes de vie des enfants autour de l'école
Il est 7 heures, l école s éveille... Durée : 8 mn La réalité d un accueil préscolaire pour des enfants d âge maternel. Des enfants fatigués, un peu, beaucoup ou pas du tout... Quelle prise en compte du rythme de chacun à l aube d une journée déjà commencée ? suivi de : Aujourd hui, y a pas école !...
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| Collectivité auteur : | |
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| Format : | Film - Vidéo |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Aménagement des rythmes de vie des enfants autour de l'école / Réalisation, Benoit Rouvier |
| Publié : |
Paris :
Ceméa publications
, [2008], [cop. 1999] |
| Description matérielle : | 1 DVD Vidéo 3 films (44 min) |
| Sujets : |
| Résumé : | Il est 7 heures, l école s éveille... Durée : 8 mn La réalité d un accueil préscolaire pour des enfants d âge maternel. Des enfants fatigués, un peu, beaucoup ou pas du tout... Quelle prise en compte du rythme de chacun à l aube d une journée déjà commencée ? suivi de : Aujourd hui, y a pas école ! Durée : 14 mn Un mercredi en centre de loisirs. Un espace qui cherche à marquer sa différence avec l école. Une équipe au travail qui réfléchit à l organisation de cette journée située au coeur d une semaine régie par le rythme scolaire. Mercredi : jour de rupture ? suivi de : La cloche a sonné, l école est finie... ? Durée : 22 mn Du centre de loisir dans et hors de l école, à l étude dirigée, en passant par une animation éducative périscolaire (AEPS) : quatre structures de prise en charge collective posent la question de leur légitimité après une journée de classe. |
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| Notes : | Diffusé par l'ADAV Notice rédigée d'après la jaquette. |