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Science de l'information : de la discipline à l'enseignement
Après avoir examiné les constituants de la science de l'information en tant que discipline scientifique, l'auteure aborde le champ disciplinaire et ensuite l'enseignement de la discipline et ses enjeux. Elle propose des pistes pour construire un programme de formation.
Enregistré dans:
| Auteur principal : | |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Science de l'information : de la discipline à l'enseignement / Jacqueline Deschamps |
| Publié : |
Paris :
Ed. des archives contemporaines
, DL 2010, cop. 2010 |
| Description matérielle : | 1 vol. (76 p.) |
| Collection : | Savoirs francophones |
| Sujets : |
| Résumé : | Après avoir examiné les constituants de la science de l'information en tant que discipline scientifique, l'auteure aborde le champ disciplinaire et ensuite l'enseignement de la discipline et ses enjeux. Elle propose des pistes pour construire un programme de formation. |
|---|---|
| Bibliographie : | Bibliogr. p. [69]-74. Notes bibliogr. |
| ISBN : | 978-2-813000-28-6 |