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Pédagogie différenciée
Un éclaircissement autour de la question de la pédagogie différenciée. L'ouvrage analyse ce qui, dans les fondements mêmes de l'école, produit une oscillation entre indifférenciation et différenciation et comment ce balancement opère en défaveur des apprentissages de tous, l'émergence...
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| Auteur principal : | |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Pédagogie différenciée / Sabine Kahn |
| Publié : |
Bruxelles :
De Boeck
, cop. 2010, DL 2010 |
| Description matérielle : | 1 vol. (116 p.) |
| Collection : | Le point sur ... Pédagogie |
| Sujets : | |
| Documents associés : | Autre format:
Pédagogie différenciée |
| Résumé : | Un éclaircissement autour de la question de la pédagogie différenciée. L'ouvrage analyse ce qui, dans les fondements mêmes de l'école, produit une oscillation entre indifférenciation et différenciation et comment ce balancement opère en défaveur des apprentissages de tous, l'émergence d'une prise en compte didactique de la différence et les principes des pratiques de pédagogie différenciée. |
|---|---|
| Historique des publications : | Autre tirage : 2011 |
| Bibliographie : | Bibliogr. p. [107]-112. Index |
| ISBN : | 978-2-8041-6038-8 |