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| LEADER |
03404clm a2200373 4500 |
| 001 |
PPN147503000 |
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| 005 |
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| 035 |
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| 100 |
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| 101 |
0 |
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|a fre
|d fre
|2 639-2
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| 102 |
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|a FR
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| 105 |
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|a a v |||||
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| 135 |
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|a vr||||||a|c||
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| 200 |
1 |
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|a La reconnaissance des bruits familiers par le sujet aphasique
|b Ressource électronique
|e mise en place d un protocole d'évaluation
|f Fanny Serot
|g sous la direction de Dominique Bénichou
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| 210 |
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|a [S.l.]
|c [s.n.]
|d 2010
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| 230 |
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|a Données textuelles
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| 320 |
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|a Bibliogr.
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| 325 |
1 |
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|a Le mémoire papier reste la seule version officielle
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| 328 |
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0 |
|z Reproduction de
|b Mémoire d'orthophonie
|c Médecine
|e Nantes
|d 2010
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| 330 |
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|a La perception et la reconnaissance des bruits familiers est un domaine encore peu étudié, et encore moins chez les patients aphasiques. Nous avons voulu par le présent mémoire faire le point sur les connaissances actuelles en matière de perception, de reconnaissance et de traitement du matériel auditif verbal et non verbal. Nous y présentons dans un premier temps les connaissances générales concernant le fonctionnement cérébral, d un point de vue anatomique et neurologique, ainsi que ses dysfonctionnements ; nous y exposons dans un deuxième temps les différents aspects de l'audition, que ce soit au niveau périphérique et central ; nous abordons ensuite le langage, son développement et son fonctionnement ; enfin nous nous intéressons à la cognition en général, ainsi qu'aux mécanismes de reconnaissance et de traitement qui sous-tendent le langage et la parole. A travers ces différents domaines, nous traitons plus particulièrement des accidents vasculaires cérébraux ainsi que de l'aphasie, mais aussi de la perception auditive et des atteintes centrales de l'audition. Sur ces bases théoriques, nous exposons ensuite la mise en place d'un protocole d'évaluation de la reconnaissance de bruits familiers chez le patient aphasique, son élaboration, ainsi que l'ensemble des résultats obtenus et leur analyse. Nous avons tenté par ce protocole d'explorer plus particulièrement les capacités de reconnaissance de sons non-verbaux par les sujets aphasiques, et l'influence de ces sons non-verbaux sur la production orale et la compréhension écrite.
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| 455 |
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|0 147502896
|t La reconnaissance des bruits familiers par le sujet aphasique
|o mise en place d un protocole d'évaluation
|f Fanny Serot
|c [S.l.]
|n [s.n.]
|d 2010
|p 1 vol. (142 f.)
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| 606 |
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|3 PPN027386244
|a Aphasie
|2 rameau
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| 606 |
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|3 PPN028172140
|a Troubles de la perception auditive
|3 PPN027791513
|x Évaluation
|2 rameau
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| 606 |
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|3 PPN027257975
|a Orthophonie
|2 rameau
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| 606 |
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|3 PPN027369137
|a Bruit
|2 rameau
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| 608 |
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|3 PPN027253139
|a Thèses et écrits académiques
|2 rameau
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| 700 |
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1 |
|3 PPN147502829
|a Serot
|b Fanny
|f 1986-
|4 070
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| 701 |
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1 |
|3 PPN092471005
|a Bénichou
|b Dominique
|f 19..-....
|4 727
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| 711 |
0 |
2 |
|3 PPN076954927
|a Nantes Université
|b Pôle Santé
|b UFR Médecine et Techniques Médicales
|c Nantes
|4 295
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| 801 |
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3 |
|a FR
|b Abes
|c 20230206
|g AFNOR
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| 856 |
4 |
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|q PDF
|s 1022 Ko
|u https://archive.bu.univ-nantes.fr/pollux/show/show?id=a285ba53-ae29-4af7-8eec-7377337c2e0e
|2 Accès au texte intégral du mémoire
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| 930 |
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|5 441092101:407915931
|b 441092101
|a 10 NANT 31-ORT
|j g
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| 998 |
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|a 595036
|
Nantilus
