Penser le dialogue en éducation éthique

De nos jours, l éducation scolaire aurait avantage à s intéresser à l instauration d une société juste et aux formes de vie bonne si nous souhaitons qu elle contribue à la recherche d un mieux-vivre ensemble dans le respect des différences. En cela, l éducation devrait favoriser le développement d u...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Autres auteurs : Bouchard Nancy (Directeur de publication), Daniel Marie-France (Directeur de publication)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Penser le dialogue en éducation éthique / sous la direction de Nancy Bouchard et Marie-France Daniel
Publié : Québec : Presses de l'Université du Québec , 2010
Description matérielle : 1 vol. (xviii-203 p.)
Sujets :
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200 1 |a Penser le dialogue en éducation éthique  |b Texte imprimé  |f sous la direction de Nancy Bouchard et Marie-France Daniel 
210 |a Québec  |c Presses de l'Université du Québec  |d 2010 
215 |a 1 vol. (xviii-203 p.)  |c couv. ill., portr.  |d 23 cm 
320 |a Notes bibliogr. 
330 |a De nos jours, l éducation scolaire aurait avantage à s intéresser à l instauration d une société juste et aux formes de vie bonne si nous souhaitons qu elle contribue à la recherche d un mieux-vivre ensemble dans le respect des différences. En cela, l éducation devrait favoriser le développement d une pensée critique et la capacité à résoudre des problèmes normatifs de manière démocratique et dans le respect de l égalité et des droits humains. Elle devrait également intensifier le dialogue des cultures et instaurer une culture du dialogue. 
345 |a Prologue, 1650, boul. Lionel-Bertrand, Boisbriand, QC J7H 1N7 
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