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L'éducation fonctionnelle au cabinet d'orthodontie à l'aide d'appareils amovibles souples
Avec l'introduction de la philosophie bioprogressive , une place importante est accordée aux fonctions oro-faciales (la ventilation, la déglutition, la phonation et la mastication). Dans le cadre d un traitement d'orthopédie dento-faciale, la prise en charge précoce de ces fonctions est in...
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| Format : | Thèse ou mémoire |
| Langue : | français |
| Titre complet : | L' éducation fonctionnelle au cabinet d'orthodontie à l'aide d'appareils amovibles souples / Marie Picaud; sous la direction de Marc-Henri Nivet |
| Publié : |
[S.l.] :
[s.n.]
, 2010 |
| Description matérielle : | 1 vol. (164 f.) |
| Note de thèse : | Thèse d'exercice : Chirurgie dentaire : Nantes : 2010 |
| Sujets : | |
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L' éducation fonctionnelle au cabinet d'orthodontie à l'aide d'appareils amovibles souples |
| Résumé : | Avec l'introduction de la philosophie bioprogressive , une place importante est accordée aux fonctions oro-faciales (la ventilation, la déglutition, la phonation et la mastication). Dans le cadre d un traitement d'orthopédie dento-faciale, la prise en charge précoce de ces fonctions est indispensable afin de permettre une croissance faciale harmonieuse, un alignement dentaire et une stabilité des résultats. Jusqu'ici, l'éducation fonctionnelle était réalisée grâce à l orthophonie et à des appareillages conventionnels. Au fil des années, de nouveaux appareils d'éducation fonctionnelle ont été développés : ce sont les appareils préfabriqués et amovibles de type gouttière souple. Si certains auteurs sont convaincus de leur efficacité, d'autres études scientifiques doivent être menées afin de prouver leur bénéfice clinique réel. |
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| Bibliographie : | Bibliogr. f. 151-160 [79 réf.] |